look语音直播怎么开
中不同类单词？
look.cook.funny中不同类单词？
look， cook， funny这三个词中不同类的单词是：funny。
从语音音标来判断，前两个词look和cook中的字母组合oo，发／u／音，而funny里面的u不发／u／音。
从从中文意思来看，look是“看”，cook的意思是“烹饪，做饭”，funny旳中文意思是“有趣的，滑稽的”；
从词性来看，look cook是动词，funny是形容词。
希望我的回答能够帮到你啊！
如何自学英语 ？
英语是国际网络语言，是金融界语言，是空中交通管制语言，是流行音乐的语言，涵盖了人类生活的方方面面，学好英语就如同打开了一扇世界之窗，我国是经济大国，普及英语更是国情需要。
单词
背词的方法因人而异，但是万变不离其宗，就是要多写、多读，还要多用。背单词的目的不单单是要会念会写，既然是从零开始，那么首先要掌握的必然是26个字母和48个国际音标的发音和写法了。我这边先为大家介绍一下音标的读法：
元音
1.单元音：前元音[i]、[e]、[ae] ；中元音︰[A]、[o:]；后元音︰[u:]、[u]、[o:]、[o]、[a:]
2.双元音：开合双元音：[ei]、[ai]、[oi]、[ou]、[au]、[ie]、[eo]、[u]
3辅音：爆破音：清辅音[p]、[t]、[k]；浊辅音：[b]、[d]、[g]；摩擦音：清辅音：[f]、[s]、[O]、[h]；浊辅音：[v]、[z]、[]、[6]、[r]；爆破音：[t]、[tr]、[ts]；浊辅音：[d3]、[dr]、[dz]；鼻音：[m]、[n]、[n]；半元音：[0]、[w]。
（学习音标的话可以在该视频链接中跟着老师一块学习和认识音标）
学习单词视频链接：
如何与语法“交朋友”？
初中英语：“十步法”和语法交朋友，初中生：不再被语法虐成狗！
与你相约初中美好时光！我是敬飞老师，清华硕士毕业生，现致力于研究初中生的思想教育和学习辅导，童鞋们口中的“小太阳”，截至目前已经陪伴了500 初中生，成功见证他们步入理想高中
对于刚升入初中的孩子来说，初中英语的难度上了不仅一个台阶；且不说初中英语概念多，容易混淆，单单一个“语法”问题，就让很多孩子、家长和老师分分挠头；那么面对“语法”的困扰，如何学才是有效的学习，按照怎样的方法去学，才能让孩子爱上学英语呢？阳阳姐在我师哥邱崇的帮助下，用了一周时间，给大家归纳了语法学习的“十步法”，相信大家读一遍，便一目了然了。
总的概括起来就是：1种语言；2种语态；3种句子结构；4种语气；5种简单句；6种复合句；7种句子成分；8种时态；9种状语；10大词类。
注意：每个步骤都是环环相扣的，一定要逐个掌握，弄懂再跳到下一步
一、英语是一种语言，它包括语音、词汇和语法这三大要素。
语音就按48个国际音标来记；词汇是指我们所学课本上的单词、短语及习惯用语；语法乃词法和句法之结合。
二、2种语态。
分别是主动语态和被动语态。动作的执行者在句首作主语就是主动语态；动作的承受者在句首作主语就用被动语态，被动语态很像我们汉语中的“被”字句。
三、3种句子结构：
简单句、并列句和复合句。
简单句（汉语句子顺序：主语 时间 地点 谓语 宾语；英语句子顺序：主语 谓语 宾语 地点 时间）有一个主语、一个或几个连动的谓语；并列句是由一个连接词连接两个简单句；句子里有从句就叫复合句。
四、4种句子语气：
分别是陈、疑、祈、感。陈述句分为肯定和否定；疑问句分为一般问句、特殊问句（对陈述句划线部分提问就变成了特殊疑问句）、选择问句（一般疑问句 or 被选择的部分）及反意问句（肯定陈述句 否定一般疑问句或否定陈述句 肯定一般疑问句）；祈使句有肯定、否定两种；感叹句：What a/an 形容词 名词（单数） 主语 谓语 ！；How 形容词/副词 the 名词 谓语！。
五、5种简单句子的基本类型：
1、主语 谓语；2、主语 谓语 宾语；3、主语 系动词 表语；4主语 谓语 间接宾语 直接宾语；5、主语 谓语 宾语 宾语补足语。
六、6种复合从句。
宾语从句、定语从句、状语从句、表语从句、主语从句、同位语从句。最简单的理解就是：一个从句在句子中作什么成分就叫什么从句。例如，从句在句子中作宾语就叫宾语从句。
十、10大词类：
名、动、代、形、数；副、介、冠、连、叹。词类主要考点：
⑴名词：要掌握可数与不可数的区别及用法，复数名词的构成规律和用法；
⑵动词：分为行为动词、助动词（构成进行时和被动语态的）be；变行为动词的句子为疑问句和否定句时用的do、does、和did；将来时的will、shall、would、完成时的have、has及had；系动词（表性质、状态的be；表感觉的感官动词look、feel、taste、smell、sound；表变化的become、get、turn 颜色；表持续的keep、stay等和情态动词（相当于汉语的能愿动词）。
动词有七种形式：原形、单三（一般现在时）；过去式；过去分词（用于完成时、被动语态）；现在分词（用于进行时）；非谓语动词：①动名词；②不定式（to V.）。
⑶代词：人称代词（主格、宾格）、物主代词（形容词性物主代词、名词性物主代词）、反身、指示、不定、疑问代词。
⑷形容词
⑸副词：这两种词性有相同的形式，原级、比较级、最高级。
⑹数词：基数词、序数词两种。
⑺介词：表时间的介词、表地点和方位的介词，介词 名词，名词 介词，动词 介词，be 形容词 介词等固定搭配。
⑻冠词：用于名词前。a、an、the。
⑼连词：表并列的and、as well as、not only…but also…、both…and…；表转折或对比的有but、yet、while、however；表因果的有so、for；表选择的有or、either…or…、not…but…。⑽感叹词：大多是语气词。
综上所述，按照这个“十步法”来学习语法，有助于帮助孩子们建立知识框架，理清学习思路，大家认真体会归纳扩展，定会收到事半功倍的效果。
英语学习小测评：
1、你现在念几年级？ A、初一； B、初二； C、初三；D复读生；
2、如果让你给自己定位，你属于 A、优等生； B、中等生 ；C 普通生；D差等生
3、你的考试成绩在哪个档？ A、350分以下；B、350-450分；C、450-550分；D、550分以上
想知道你的分数所反映出来，你现在学习中存在哪些问题么？该如何去从根本上解决这些问题，达到一个理想的成绩？平时的哪些学习习惯正在不知不觉拖拽你的成绩？