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六岁男孩刚上一年级，老师三天两头的找家长说上课坐不住，该怎么办？
六岁男孩刚上一年级，老师三天两头的找家长说上课坐不住，该怎么办？
谢悟空问答邀请！
一般来说，低年级小学生要在课堂上专注四十五分钟的时间安静地听老师讲课是一件非常困难的事。因为一般小学生要集中精神听讲，只能维持20分钟的时间，有的小学生只能维持15分钟。
每一个孩子的注意力是有限的。你的孩子上课坐不住，说明他(她)还没有养成上课认真听讲的习惯。首先，你必须告诉他(她)，上课的时候一定要认真听讲，并告诉他(她)两眼看黑板，两耳听老师讲课，上课的时候，必认真听讲不可以开小差讲话做小动作，因为课堂四十五分钟是用来学习的。课后十分钟才是属于他(她)自己时间，他(她)可以尽情地说话和玩。
让孩子明白课堂要如何听讲后，接着，家长要做的事情就是让他们养成良好的学习习惯，学习时间规划好并遵守学习制度，业余时间多培养孩子的专注力，带他们打打羽毛球、跳绳，培养他们动一统合能力。也可以让他们学习绘画，培养他们的想象力，还可以做一些培养专注力小游戏，用线穿珠子、用筷子夹豆子、弹珠，都可以培养他们的专注力。在家让他们学会自己的事情自己做，培养他们独立生活的能力。渐渐地，你会发现孩子的小毛病没有了。
高中一年级的成绩是400分，将来还有希望吗？
人生不可能设限，除非你自己放弃了你自己。任何时候都不会晚。
可是你需要认认真真分析自己的强项，弱项。对自己有一个清晰的了解。在充分理解自己的基础上，要直面自己的情况。有一些人偏向于文科思维，有一些人是偏向于理科思维。那么我们要直面这种情况，承认自己的弱点。
以我自己为例，我当时读高中的时候，我就文科比较好，理科的能力就比较弱了。我感觉自己的理科能力理解比较差。
那我就拿试卷进行分析，那些题目是自己最薄弱的环节，那些题目是自己已经理解了可以熟练掌握得到的。
我就一题一题地分析。专门准备一个错题本，在错题本上面抄写错题，然后自己按照自己的方法做一次。做完了就对答案，看看答案的解题思路和方法 。是不是更容易解释，更加地简单。然后按照答案的思路再做一次。
高中的同学都是比较好的，我就会在问问其他同学。看看同学是怎么去解答相同的方法的、因为高中的知识学习的灵活性比较大，那么我们就可以一道题可以最少有三中的解答的方案。我就可以选择最简单的一种。
接着，我就在错题的末尾或者空白的地方再及简单地总结一下知识点。在我确认自己已经学会这个知识点的方法了，我就去找一些练习册上的题目来练习。争取在最短的时间找到突破口。我知道高考的时间是有限的，可是题目比较多，我们就要在平时提高自己的速度。
对于自己的弱项的科目，我就是用这样的方法一点一点地积累，解决了自己的数学一科。
对于自己的强项，我们就要保持状态，坚持地输入。
例如，英语等文科的学习，我们就要每天坚持做练习，不是题海战术。是精炼。
英语，从听说读写这几个方面，你寻找自己的一个最兴趣的点去突破。举个例子，如果你很喜欢听力，那么你就选着听力材料中的一篇，反复地听。分析题目中的单词意思，句子结构，语法等。
刚刚开始，我们觉得很费事费力。
可是当你坚持了一段时间后，你会发现你自己的听说读写各方面都是有很大的提升的。就好似打通了任督二脉一样。
其他的学科的学习方式更有不同，每个人的学习方法也是不尽相同的。 我们可以多点跟老师沟通，多点跟同学交流，特别是学校每年都有尖子生回来开座谈会。这些优秀的孩子的学习方法我们可以借鉴。
学习慢既是快，少既是多。我个人觉得是这样。
人生不设限，找准属于自己的方式，你一定可以的。