语文基础特别差的学生该怎么教 孩子语文不好,如何让孩子开窍呢?

[更新]
·
·
分类:行业
1543 阅读

语文基础特别差的学生该怎么教

孩子语文不好,如何让孩子开窍呢?

孩子语文不好,如何让孩子开窍呢?

本人是一名刚刚取得小学数学教师资格证的宝妈,虽然不太对口,但是我想说一下我的观点,语文总体来说是一个包容性很大的,生活性,实用性很强的学科。无论哪一学科都是以语文为基础。以下我先说说我的意见。
一,一定要和孩子多沟通多交流。比如你给孩子一个桃子,你可以问问桃子什么颜色,桃子从那里长出来,桃子吃起来味道如何,你吃桃子的心情怎么样。让孩子开发想象力尽量用很多形容词去形容桃子,形容自己的心情。这些话组织起来就是200字左右的小短文
二,多给孩子看图文并茂的书,让他自己在图中找发现的东西,夸他是信心的好孩子,想听他讲故事。孩子很喜欢家长依赖他,他会有成就感。
三,走出去,要带孩子在自然中寻找,他在书中见过的东西。
四,用其他兴趣激发对语文的兴趣,如果孩子喜欢拼乐高,就让他自己拼,说明书上的字他不认识,这时候就要告诉,学好语文,认识汉字,你才能自己动手做你喜欢的事。
在日常生活中,就要多渗透,他喜欢的一切都离不开语文,语文的重要性。
自己的观点,手写的字,希望得到支持。

如何培养学生对语文知识的积累?

诵读经典,初中阶段主要写记叙文,多读些现当名人的经典散文,如朱自清散文,冰心散文诗等。加强文言文的背诵,既是应对文言文的阅读,更是提高作文能力的捷径。如《古文观止》,张岱的小品文等都是学习古文的好范例。勤练笔,随笔,日记,片段等皆可。