但当涉猎古义和今义
孙权劝学中的古今异义词和一词多义有哪些？
孙权劝学中的古今异义词和一词多义有哪些？
古今异义：
孤：古义是古代王侯的自称；今义是孤单、孤独。
博士：古义是专掌经学传授的学官；今义是一种学位名。
往事：古义指历史；今义指过去的事。
更：古义指重新，今义指更加。
一词多义：
为：治经为博士（成为）；自以为（认为）。
见：见往事耳（了解） ；见事之晚乎（知道） 。
当：当涂掌事（掌管） ；担当涉猎（应当）。
以：辞义军中多务（用） ；自以为（认为） 。
涉猎古今异义的意思？
涉猎
故义:打猎。
今义:涉及。
但当涉猎古义和今义是什么？
古义是：只是应当广泛地学习了解。今义：然而当涉猎接触时
及鲁肃过寻阳的及是什么意思今义？
及鲁肃过寻阳中“及”字的意思是“等到”。
拓展资料：
及，ji，从人从又（手）。乁，古文及。本义：追上、抓住。
详细解释
【动】
1、会意。甲骨文字形，从人，从手。表示后面的人赶上来用手抓住前面的人。
2、追赶上，抓住。
及，逮也。——东汉·许慎《说文》
使人追宋义子，及之齐，杀之。——《史记·项羽本纪》
无庸，将自及。——《左传隐公元年》
又如：赶不及（来不及）；企及（希望赶上）；来得及（能够赶上）；及面（见面）；及时应令（与季节令令相适应）。
及鲁肃过寻阳出处：孙权劝学
《孙权劝学》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。选自《资治通鉴》，文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。
此文简练生动，首重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象，突出了人物的风采。
文章篇幅短小，通篇主要记录人物的几次对白，却传神生动地塑造出了两个艺术形象。先看孙权。作为吴国之主，他能够关心下属，鼓励吕蒙要多学习：“卿今当涂掌事，不可不学！”语气比较坚定有力。当吕蒙找借口推辞时，他不急不恼推心置腹地说：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。”
先声明要求他读书的目的并非使他弃武从文，成为书生，而是在博览群书中了解历史，从中汲取经验教训，增加自己的见识与才智，这种循循善诱的亲切语气已令人非常感慨之后他又针对吕蒙所谓“军中多务”的借口，进一步开导，现身说法：“卿言多务，孰若孤？”这是明摆着的事实“孤常读书，自以为大有所益。”
用自己的亲身感受来劝导吕蒙。整个对话之中，孙权丝毫未摆当权者的架子，不以威压的方式逼迫吕蒙去读书，这一番娓娓道来的谈话却更令人信服。他的谈话是亲切的，朋友式的，具有长者而非王者的风范。
再看吕蒙。读书使吕蒙的言谈大有智慧，所以鲁肃的语气重在惊叹：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”吕蒙也仅说了一句话：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”话中既有对鲁肃大惊小怪的不以为然，更有一种书中多阅历，胸中有丘壑的自信，令人油然而生一种敬羡之情。