七年级下册语文点拨孙权劝学
孙权劝学记忆口诀？
孙权劝学记忆口诀？
孙权劝学是七年级下册的一篇背诵古文。文章并不是很难，所以背诵起来也不会很吃力。不过，要背诵古文，必须知道这几点：
1.了解作者所处时代，创造背景以及场景。
2.知道古文的意思，最好对着原文直译一遍。
3.每天抽出一点时间来背诵。
如果想要快速背诵，就先把上述两点做好。但是要完整背诵出来，是需要每天去读和背才能牢固的，所以还是得靠平时的努力。
七年级语文4孙权劝学的反义词？
多～少、大～小、有～无、下～上、晚～早。
孙权劝学三个角度道理？
1）通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理。
2）我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。
3）不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。
孙权劝学中孙权告诉吕蒙哪两种学习方法？
孙权对吕蒙学习方法，要求只有一个:“但当涉猎，见往事耳。”
只是要你应当粗略的阅读了解历史罢了。
吕蒙没有学习的基础，是一个大老粗，所以孙权对他的学习要求并不高， 不是要他研究经书成为博士，而是要他简单的了解历史即可，这一点，体现了孙权的知人善用，可谓善劝。
说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？
孙权现身说法，以自身为例，将自己的情况与吕蒙做对比，以此说服吕蒙，使之明白学习的重要性。
孙权劝学原文：
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
孙权循循善诱，让吕蒙认识到人不学习是不行的，并以自己的切身体会来劝吕蒙
孙权劝是如何劝学？
孙权是怎样劝学的:
首先是一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的身份“不可不学”;其次是现身说法，指出“学”的可能性。从而使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。从孙权的话中，既可以看出他善于劝学，又可以感受到他对吕蒙的亲近、关心、期望而不失人主的身份。