小学生入学需要从哪些方面准备
孩子要上幼儿园了，是在老家上学还是带在身边上学？
孩子要上幼儿园了，是在老家上学还是带在身边上学？
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这是一个好问题，现在的上学区域划分机制对于调整孩子在不同的环境学习还是有难度的。不同地域【城市、乡下】的老师，所面对的学生不同以及老师本身素养的不同，必然对孩子产生不同的影响。
城市幼儿园的硬件设备和老师配备肯定优于乡下，同学的知识与见识会比较好；乡下幼儿园的优势是自然环境更优美同学也更加淳朴，更利于形成牢固的童年友谊。
教育会因为地域与学校的不同给孩子不同的体验，这也正是教育难兼顾“公平”的根本原因。育邻人 建议根据家庭实际，就近入学最好，孩子在学校的时间毕竟少于在家的时间。就人生的整个成长期考量，孩子与父母的陪伴时间最长，生活习惯及人格的养成更多还是受父母的影响。作为父母，最基本的意识就是“我的孩子，养育我全责”。将孩子的成长一股脑推给学校、老师的做法注定无法界定孩子的成长第一责任人，导致孩子的成长规划、行为规范、人格养成的缺失。
对于孩子，既然他作为天使来到我们的家庭，作为父母就应负起引导教育的责任、为孩子的健康快乐成长负责。孩子在父母身边最好！
与孩子一起“好好学习，天天向上”。育邻人 致力于促进孩子健康快乐成长，还孩子一片童年乐土，关注家庭亲子爱的健康发展。欢迎您持续关注 育邻人 育邻
成都幼升小2021年，要准备些什么？
以锦江区为例：锦江区小一入学工作流程
1．入学对象
（1）公办小学入学对象：年满六周岁（2014年8月31日前，含8月31日出生）的本区户籍适龄儿童、符合条件的随迁子女及其他符合政策的适龄儿童。
（2）民办小学入学对象：年满六周岁（2014年8月31日前，含8月31日出生）且符合民办小学招生简章中招生范围的适龄儿童。
2．信息采集
（1）本区户籍适龄儿童须于5月11日—22日登录“成都市小学招生入学服务平台”，进入信息采集系统完成个人信息的填写。
（2）高层次人才、进藏干部职工等优抚对象子女、双集体户子女、在锦江区居住的港澳台及外籍适龄儿童，须于5月11日—22日到区教育局提交资料进行信息采集。
（3）符合条件的随迁子女待其入学审核通过后，由区教育局直接采集信息。
3．资料审核
就读公办小学的本区户籍适龄儿童，由法定监护人持适龄儿童与其同一户籍的本区居民户口簿和实际居住地证明（法定监护人实名所属房产证明等），于6月1日—5日到区教育局指定的登记点进行现场审核。
4．网上报名
（1）自愿就读民办小学且符合民办小学招生简章中招生条件的适龄儿童，须于6月15日—18日进入“成都市小学招生入学服务平台”，选择“民办小学报名”进行网上报名。
（2）每位符合条件的适龄儿童，可在认真阅读民办小学招生简章后，自愿填报一个民办小学志愿。
（3）所有民办小学招生均在统一平台实行统一网上报名。报名时间截止后，报名信息不能再做修改。任何学校不得自行组织招生报名。
5．组织录取
民办小学招生录取由区教育局统一组织实施，并及时公布招生录取结果。任何学校不得提前以任何形式承诺录取。报名人数超过核定招生计划数的民办小学，实行电脑随机录取；未超过核定招生计划数的，直接录取全部报名适龄儿童。未被民办小学录取的适龄儿童，仍按公办小学入学办法入学。
6．学位确定
（1）公办小学学位确定。根据入学登记的实际情况，对与法定监护人户籍所在地一致，且户籍所在地与实际居住地一致的适龄儿童优先保障划片入学（即提供的房产证持有人为适龄儿童的法定监护人100%产权，且房屋地址与适龄儿童所在的户口簿地址一致）；再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在区域内统筹安排其他适龄儿童入学。学位紧张的学校，一套房屋优先解决一个家庭的适龄儿童就近入学，其他迁入的适龄儿童统筹安排入学。
公办小学现场审核工作结束后至新学期开学前，户籍从外地迁入、或因其他各种原因未进行信息采集和现场审核的户籍适龄儿童申请就读公办小学的，由区教育局根据学位情况统筹安排入学。
（2）民办小学学位确认。已被民办小学录取的适龄儿童，家长应于6月29日—30日在网上系统中进行学位的最终确认。逾期未确认学位的适龄儿童，默认为公办学位。已确认民办小学学位但又放弃的适龄儿童，须在新学期开学前向区教育局提出申请，其公办学位由区教育局统筹安排。
7．入学告知
（1）公办、民办小学完成招生入学录取工作后，以发布公告、发放入学通知书等形式告知适龄儿童家长入学报到相关信息。
（2）符合条件的随迁子女按《成都市锦江区随迁子女接受义务教育通知书》要求，在规定时间查看统筹安排就读学校、办理入学报到。