蒙特梭利教育语录100条
以学前教育学命名的教育著作是？
以学前教育学命名的教育著作是？
历史上第一本学前教育的专门著作是捷克教育家J.A.夸美纽斯的《母育学校》（1632）。
在这本著作中，他全面地论述了儿童出生后头6年教育的意义、内容和方法，提出了学前家庭教育的体系。19世纪初叶，由于大工业的发展，母亲外出劳动，幼小子女无人照顾，因而逐渐建立了照管和教育学前儿童的机构。学前教育机构的产生直接促进学前教育学的建立。
有了专门的学前教育机构，有专门人员从事学前教育工作，就提出了研究学前教育理论的客观需要。英国空想社会主义者R.欧文于1816年开办的性格陶冶馆中，为工人阶级创办了幼儿学校，收托2～5岁儿童。他主张从童年起就实施正确的教育；重视体育和户外活动，把“要尽力使小朋友快乐”作为应遵循的格言；反对处罚儿童。
蒙台梭利的经典语录？
1.儿童通过自立获得身体的独立；通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立；通过没有干扰的独立工作获得思想上的独立。
2.生命的纪律是秩序；智力的纪律是专注；行为的纪律是顺从。
3.只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段，孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来了。
4.儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
5.人并不只是在大学里才发展，而是在出生之时就开始了心智的成长，而且在生命的头三年，其发展的程度最为可观。
6.我听了，我忘记了；我看到了，我记住了；我做过了，我就理解了。
7.儿童内在具有一股生命力，引导他走向目标，是一种天赐的冲动，具有进化的原动力。这是使人体成长的生命力，刺激儿童从事各种活动，如果没有任何阻力，儿童得以正常地成长，自然会产生我们生命的喜剧。
8.教育就是激发生命，充实生命。
勤奋与缺陷的句子？
1、眼睛亮的人白天找不到的，瞎了眼的人晚上摸着找到。——身体的缺陷的励志语录
2、人人都有弱点，不能成大事者总是固守自己的弱点，一生都不会发生重大转变;能成大事者总是善于从自己的弱点上开刀，去把自己变成一个能力超强的人，一个连自己的缺陷都不能纠正的人，只能是失败者。
3、她以坚强的毅力，克服了生理上的缺陷，终于考上了大学。
4、从根本上说，我们对于世界的所有观点，在一定程度上是有缺陷的，被歪曲了的。
5、玉不琢，不成器;人不学，不知道。《礼记》
6、不入虎穴，焉得虎子《后汉书》——身体的缺陷的励志语录
7、他们三人在身体上都存有缺陷，但不得不说，他们的精神世界却是完整的。
8、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到他自己的缺陷。没有弄清对方的底细，决不能取出你的心来。拉罗什富科
9、蒙台梭利博士说：每种性格缺陷都是由儿童早期经受的某种错误对待造成的。打骂的方式绝不可能让孩子健康成长，只能让他的心理扭曲。一个心理残疾的人，远比一个生理残疾的人更糟糕，而且多一层可怕。
10、不塞不流，不止不行。韩愈
11、每个人都是上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的，有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜欢爱他的芬芳!而我的苹果者是用来做了酒杯。——身体的缺陷的励志语录
12、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
13、既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺陷。车尔尼雪夫斯基
14、尽管政府的初衷良好，但由于政策本身的缺陷和政策落实的不到位，经济适用住房再度成为众矢之的，处于尴尬的境地。
15、我没有路，所以不需要眼睛;当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。