语文阅读方法与技巧小学
三年级语文作文技巧与阅读方法？
三年级语文作文技巧与阅读方法？
事件的主要部分要写具体.每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻.在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动.要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。
语文阅读的方法是什么？
阅读的方法因人而异，我说说我多年帮助学生提高语文阅读分数的经验吧。
很多家长和孩子对提高阅读分数有误区。
误区一、多读书。
误区二、多做题。
误区三、背答题套路。
可是很多学生和家长还是很苦恼，书没少读，题没少做呀，还是拿不到几分呀，怎么看着试卷上的题就像怪兽一样，很嚣张，似乎说：你奈我何。
那如何提高阅读能力呢？
一、有效读书——针对书读了很多没有效果的。
很多同学读书只求速度，我听很多家长找我来说的最多的话是：我们慕名而来，都说您阅读教的好，提分快，我们来了。我家孩子读了很多书，咋就不会做题呢？
我回答的基本上都是：孩子读书是看热闹，速度很快地读了一本又一本，这种读法对少数孩子或许是有效果的，但绝大多数孩子没效果。原因是读书时思考缺席！
所以，有效读书需要思考！还有就是学习批注，哪怕三言两语。可以摘抄，仿写等（不赘述）。
二、学会归类——针对多做题没有效果而言
根据我辅导的成功经验看，我总结快速提高阅读分数的方法如下：
1.将做的题与正确答案相比，看正确答案的规范作答和自己的答案区别在哪里。学会用正确答案的语言规范作答。
2.比较几篇阅读错的都是哪一类题，说明这类试题你没有掌握规律，需要加强。
3.可以把阅读按照按照文体、按照主题、按照写法、按照人物、按照题型等进行归纳总结。
4.培养良好的语文阅读思维能力。（需要有专业老师指点）
三、学会运用——针对死记硬背套路依然扣分的
很多人都喜欢背答题套路，结果还是每道题都扣分，原因是不会用套路中的话去分析、去运用导致的。每一类题都要其运用的技巧，不是三言两语就能说得清的。如果仅靠背答题套路就能拿分，还用上那么多年的学吗？当然，若是语文成绩很差很差的那种学生，背答题套路还真能比胡乱答能多几分。
四、要有执行力
语文提分尤其阅读和写作是要有个长期过程的，比不了数理化英立竿见影出成绩。所以对于学生和家长都要有执行力和意志力才可以。否则很难坚持学语文。
很难坚持还有另外一个原因，就是我很努力的去按照老师的方法做了，我的成绩还是没有效果，甚至还没有以前分数高呢。
这种情况不占少数，告诉他不要仅看分数，每次题都不一样，难度也不一样，看弱点分数是否有变化。跟上次比超过或接近平均值的名次差，给自己加油打气，不要就此厌恶语文，失去信心。
五、找到合适的学语文的方法，以培养孩子良好的阅读心理和习惯
另外，不要盲目地报各种线上线下的辅导班，教育市场良莠不齐，哪怕这个老师是名师，教学水平再高，教的方法再好，可是和孩子的理解接受不同步，那也是不行的。要知道找到适合孩子的老师，事半功倍，否则金钱浪费是小事，可是孩子的时间被耽误了是大事呀。看似这个回答是答非所问，实则是关键的一环，良好的阅读心理和习惯的养成可以加强孩子学语文的信心。所以，在谈语文阅读方法养成前，需要有良好的阅读心理、习惯。
如果你还想了解更多的学语文的方法，或是如何教育辅导孩子可以私信我。
以上一家之言，希望对你有帮助。同时欢迎同行交流。谢谢！