初中作文教学的有效策略 写作的过程中如何做到既利己又利人?

[更新]
·
·
分类:行业
3341 阅读

初中作文教学的有效策略

写作的过程中如何做到既利己又利人?

写作的过程中如何做到既利己又利人?

就我而言,写作除了是工作的一部分内容外,还是一种表达方式,所以,写作对自己一直都是有益的,有用的,快乐的!说到怎么样利他,则要考虑阅读对象,写自己的想法固然重要,更重要的是提供干货。

写作的过程中如何做到既利己又利人?
我们认为只需找到一个双赢的桥梁,能够有效连接利己和利这两大价值点就可以了。这个连接的桥梁是什么?如果你能从分享的价值角度出发,去支撑整个写作过程的价值输出,你的写作会发生什么呢?如果是这样考虑,你一定会更注重写作的内容和质量,而读者亦会因此会产生更强的获得感。
这种写作情形的出现,是不是意味着既利己又利人的价值取向目标基本达成了呢?
如果这样价值设计值得肯定,我们就可以考虑如何提高写作的价值输出水平了。怎样提高写作输出的价值呢?
有人说写作是一种回忆,有人说写作是一种疗愈,有人说写作是一种倾诉,有人说写作是一种展示,有人说写作是一种分享,有人说写作是一种告别,有人说写作是一种连接,还有人说写作是一种发现……凡此种种,都是写作价值的输出方向。
如果明确了写作价值的输出方向,写作过程的价值取向就变得异常清晰。你会从此进入写作的极度愉悦状态,因为你因此实现了既利己又利人的写作高级境界。
由此可见,分享是实现写作过程中既利己又利人的关键因素。分享永远是生活中的双赢策略,写作也不例外。

研究生论文写作指导?

第一,明确写作的思路
 同学们在进行论文的撰写工作时,需要注意的是毕业论文的题目自己一定要掌握好,对于研究生来说这往往是比较难以确立的地方,毕竟相对于本科生的毕业论文题目只要能够涉及到自己专业即可,而研究生却必须自己研究题目,并且需要按照相应的文献资料以及自己的研究成果来对自己的题目进行充分的论述,否者无法保证毕业论文的顺利通过,因此研究生的同学一定要明确自己的撰写思路。
 第二,有灵魂的框架结构
 毕业论文的撰写过程中最重要的因素便是大体的框架了,一个框架表示的是你的整体构思,有了框架你之后的撰写才能更加顺利,只要将框架细节化并落实到实习当中就好,使得研究生在寻找文献资料的过程中也有了一定的针对性。
至此便是《怎么写好研究生论文》的全部内容了,大家还有什么问题都可以通过上方图标进入主页私信联系给我,同时,也可以进入官网查询更多相关解答信息。最后,预祝大家前程似锦。