学生上课不愿发言怎么办
上课学生不发言老师如何评价？
上课学生不发言老师如何评价？
对上课不发言的学生评价内向、胆小、知识点未掌握。
课堂上不发言的学生一是由于性格原因比较内向，老师讲的确实会了，但是只要我掌握了就可以，不需要通过发言的方式表达。二是胆子比较小，不敢在老师和全班同学面前表现自己。三是课程内容未能掌握，无法发炎回答。
上课学生总是说个不停，怎么办？
一，你先停止说话和动作，死死盯住讲话最凶的学生。
则其他学生会条件反射去盯他，他必定有所警觉，有所收敛。
二，他还是不停，你按‘一’的方法后再走近他的座位，敲他桌子。
则他必定有所体会，既给他面子又制止说话。
三，‘二’也不行，就点名。
则他不会那样直接反驳你，你可以简单指责他‘浪费大家时间’等。
四，‘三’还不行，你只好请他站起来，陪在你身边。
则他会觉得‘丢脸’，略有改观。
五，‘四’都不行，你可以把发言权给他，叫他说。
则他可能说几句，因为实在没法了，他就不怎么说。
六，如果‘五’居然不行，请找自己原因，用了5种方法他还说，说明你的人品有问题，或者你讲课方式 有问题。
七，如果你人品和讲课都没问题，建议让他站到教室门口听课。
因为说话必然最少要2个人，他一孤立，没法说了。
八，他站在门口还出洋相的话，你只好请他出教室，以免耽误你上课，耽误其他学生学习。
九，接下来的思想工作你自己想办法解决。
十，如果屡教不改，你就要注意了。他可能有心理疾病
你需要修炼自己的气场，喜怒不形于色，自然学生就会怕你，当然这样对于教育用处不大，最好的方式就是让你的讲课内容生动有趣吸能够吸引学生听你讲，如果有一多半的学生听你讲课少数人没有讲话的对象自然就不会说话了！
我家孩子上课总是不听话，不听老师讲课。老师让回答问题也不回答，怎么办？
不知道题主孩子是哪一学段。如果是小低阶段，说明孩子还没有养成良好的学习习惯。
状况很常见，改变请尽快其实这样的情况还是很多见的。我表妹家的孩子原来就属于这种情况。她的孩子上三年级时，因为一二年级家长忙于自己的事业，对孩子没有有效陪伴，孩子生活、学习没人督促、管理，在家比较任性，作业不能及时完成，上课不认真听讲、老师让回答问题也不会，就知道自己疯玩，电脑、电视、游戏都是高手，不要说学习。
其实道理很简单，某种散乱的生活方式已经定型了，你突然间要求他做不会做、不愿意做的事，要改变原有的方式，他不会轻易就范的。但根据温和坚定原则，我们家长还不能着急，还得让他必须做出改变，就必须有相应措施。
家长能做什么呢？首先需要有时间进行陪伴。
把孩子当做一个生活重心，要明白孩子是一个家庭无可替代的财富，是家庭的未来和希望。
其次，短时间、多频度养成习惯：
比如要养成孩子写作业的习惯，先把老师布置的作业拆解成数段：老师今天布置的是抄写语文园地上的字、词、句三遍，没有做作业习惯的孩子甚至可以拆成六段，甚至九段。第一段可以先写字的部分，十分钟内写字。然后写得好一定要表扬，及时强化，休息一下，可以喝喝水，跑动跑动（这样的孩子一开始坐不住）。然后再写词的部分，如果量挺大酌情进行分解，家长要心里有数，究竟正常写需要多长时间，如果不行家长可以提前根据自己写的情况做一下预设，因为孩子写的慢，要写好写完，可能需要更多的时间）。当然家长也可以在一边一块儿写，这样最好不过了，同做一件事，孩子会很安心。
在此期间我们可以看到即兼顾时间又兼顾写的质量。如果孩子写的字不好，就需要更多时间进行练习。另外还有一点就是家长之间的教育默契性也很重要，也就是教育方式要一致。经常会有这样的情况发生：妈妈不让孩子看电视，爸爸却说让孩子看一会儿没事，这就影响孩子的判断，不把某些事情当回事。再有在家庭中孩子一定要有所敬畏，说的俗气一点就是要有怕的人。谁说也不听，这样的孩子需要立点规矩，否则会无法无天。
认真听课习惯养成在课堂至于课堂上认真听课习惯的培养，需要老师做的事情很多。笔者一般采用出门证方式，即老师讲的内容要回过头来在课堂上及时检查，看看是不是在认真听课。怎样检查呢？比如说老师讲了一道题，讲完了之后再让学生独立做一遍，然后进行核对检查，如果孩子做对了，就说明认真听课了，就获得下课顺利出门的机会。下课前十分钟就让成功的同学收拾东西出门站队。屋里留下的同学会越来越少，心里会越来越慌。这时候老师再讲讲思路，这时他们注意力最集中，急于出门。再出个简单的题让他们做......
孩子的好习惯需要大人进行精心引导，大人的导向决定孩子的走向，请务必重视起来。