初中物理电学怎么学才懂
初中物理电路基础知识？
初中物理电路基础知识？
1、较基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成。
2、用电器：像灯泡这样利用电能工作，把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。
如：电灯，电视机，电动机，电铃等。
3、电源：为用电器提供电能的装置叫电源。如发电机，电池等。
电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。
4、开关：在电路中，控制电路通断的装置叫开关。
5、导线：把电源、开关、用电器、连接起来起导电作用的金属线称为导线。
6、电路的三种状态：通路、断路、短路。
7、通路：连接好电路后，闭合开关，灯泡发光。这种处处连通的电路，叫做通路。(又叫闭合电路)
8、断路：一个电路如果没有闭合开关，或导线没有连接好，电路在某处断开，处在这种状态的电路叫做断路。(又称开路)
9、短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路，叫做短路。
10、电路图：我们常用规定的符号表示电路中的元器件，把这些符号用代表导线的线段连接起来，就可以表示由实物组成的电路，这种图就叫做电路图。
11、电路的连接方式分：串联和并联两种。
12、电流方向：人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
13、电流用符号I表示，国际单位是：安培(A)常用单位是：毫安(mA)、微安(μA)。
1安培103毫安106微安。
14、测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：
①电流表要串联在电路中
②接线柱的接法要正确，使电流从“ ”接线柱入，从“-”接线柱出
③被测电流不要过电流表的量程
④不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。
15、实验室中常用的电流表有两个量程：
①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安
②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。
16、电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
电路中有电压不有电流，有电流电路的两端必有电压。
17、电压U的国际单位是：伏特(V)常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。
1千伏103伏106毫伏109微伏。
18、测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：
①电压表要并联在电路中
②接线柱的接法要正确，使电流从“ ”接线柱入，从“-”接线柱出
初中生，物理电学学不好怎么办？
初中的物理电学没有学好，可从下几方面去努力。
一是一定要把基本的知识点弄清楚。各章节的每个知识点需要我们去理解记住，最好能融会贯通。建议你能对教科书一章一节细读，反复琢磨知识点，其后参照老师或者网上总结的知识点集中对比记忆，确保知识点过关。
二是要抓重点知识。大概是电路与电流，串联电路与并联电路中电流的规律电流、电压与电阻，串并联电路中电流、电压的规律，影响电阻大小的因素电路中电流跟电压及电阻的关系即欧姆定律电能与电功，电流的热效应即焦耳定律、电功率的问题。简单说就是两个定律和三大量（电流、电压与电阻）的关系。
三是要重视实验。要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力，最好平时就多做实验，课堂实验不够做课后实验，每天抽一点时间用vcm仿真实验做做，对培养物理学习乐趣，提高探索思维能力大有帮助。
四是增强分析计算能力。数学是理科的基础，数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力，语文基础基础影响到物理的学习理解能力。可以考虑补补分析法和综合法的逻辑分析知识。
五是要重视独立思考、分析、归纳。学习中首选要自己主动归纳总结整理，发现知识点之间的联系，培养良好的学习习惯，探寻好的学习方法，加强基础知、实验、计算的训练，不懂多问，多渠道掌握物理基本技能，从而提高兴趣，相信你一定会学好物理的。多年没有上物理课了，不足之处，请包涵指出。