大学生应如何践行四个自信内容 大学生如何提高心理承受能力?

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大学生应如何践行四个自信内容

大学生如何提高心理承受能力?

大学生如何提高心理承受能力?

人的生活和工作不可能是一帆风顺的,人的生命历程难免风风雨雨、坎坷不平。挫折既会给大学生以打击,带来损失和痛苦;但也能使大学生奋进、成熟,从中受到磨练和考验,变得坚强起来。因此,培养大学生对挫折的承受能力将有助于大学生的心理健康,有助于大学生的成才。
(一)善于调节自我抱负水平
在现实生活中,不少大学生在学习等方面的挫折都与自我抱负水平的确立不当有关。因此,大学生必须学会根据自己的实际能力正确设定生活的目标,调整自我抱负水平,并在前进中及时调整自己的目标。如果在目标实施过程中,发现自己设定的目标不切实际,前进受阻,就要及时调整目标,以便继续前进。对那些远大目标,要把它分解成中期、近期和当前目标。这样,就可以在成功中体验到愉快和满足,逐步提高自信心,又能在失败、挫折后不断总结经验教训,最终战胜挫折,取得最后的成功。必须指出的是,大学生在确立自我抱负水平时,应注意把自己的目标与社会的客观环境条件,社会利益等因素综合加以考虑,这样才能做出有助于自身,更有助于社会的成就来。
(二)正确认识自我和评价自我
正确地认识自我和评价自我,就是指大学生应根据自己的学习要求、成长要求,恰当地分析自身的长处和不足,对自己的不足要有充分的理解,这样才能扬长避短、取长补短,实现自我价值。其次,要根据自己外部条件和内在条件的变化及时调整自己的期望水平、抱负水平,避免一些无谓的“碰壁”、“撞墙”
。例如,考试原本可以取得好成绩,可是由于自己身体不好或试题偏难,而没有达到预期目标,这时就要作好两种心理准备,一是自己超常发挥,如期取得好成绩,二是无法克服困难,难以实现预期目标,学会原谅自我。

如何培养并保持孩子的自信心?

培养并保持孩子的自信心,最重要的就是给他疼爱、给他信任、给他鼓励。
为什么?因为孩子正在成长阶段,正是一个完成自我认知的重要阶段。所谓自我认知,就是完成自信心的初步时期。
父母要让孩子体验到,不管他表现得多不好,不管他学习成绩如何,父母对他永远有信心。让孩子从父母眼里,总能感觉到被爱、信任和鼓励。
一定不要对孩子说:“唉,我看你也没什么希望了。”
父母永远是全世界对孩子最有信心的那个人,否则,你就是一个失职的爸爸或妈妈。
当今社会,对于孩子的培育,最重要的是“信心”教育。
这种“信心”教育,要体现出这样的意味:“孩子,你是被爱的,你是安全的,你是健康的,你是最棒的!”
只要孩子顺利完成自我认知,只要孩子具备一定的自信心,无论他在什么样的情况之下,都能够克服外在的许多困难,他的人生就会充满许多希望、阳光、光彩。
因为, 这种内在的“信心”是战胜一切人生困难的关键。