小孩学习不好想复读一年怎么办
复读生应该怎么做？
复读生应该怎么做？
你好很高兴为您解答，我作为曾经的高四学生，我给您如下建议，希望对您有所帮助。
一、积极的心态，我复读我快乐复读生最容易出问题的就是心理问题，很多的复读生之所以复读失败就是因为败在了心态上，承受不住压力，导致复习效率不高，高考的成绩也是差强人意，所以心态一定要积极向上。
2002年高考湖南省文科状元李滨兵曾经说过：“我复读，我快乐，在复读班的每一天都能感到自己在进步，感到每天学了很多东西，真的有‘我读书我快乐’的感觉。”
所以当复读生调整好了心态，那么他的复读也就成功了一半了，还有就是去复读的基本上都是高考失败的，请一定要从高考失败阴影中走出来，既然复读了，那就失败是过去，已经开始了新的征程！
二、生活规律化，进入学习状态当初我复读的时候有一位同学是从大学退学回来复读的，最开始考试都是名列前茅，但是禁不住诱惑，天天出去上网，经常呆在网吧，成绩一落千丈，后来还是班主任联合家长强制他每天学习，每天生活就是学习，睡觉，很规律，最后考了个二本。
所以只要生活节律化，自己的心理活动就能节律化，就能很好的进入复读生活的状态中，按照自己的愿望明显提高复读质量，提高复读成绩。
三、迈好小步子，促成大目标，每科每月提高4分不要已开始复读就想着自己的成绩马上就会提高很多很多，这是不切实际的，应该定制好小目标，每一小步提高多少分，慢慢的进步，最终成就高考，我提的建议是每个月每门学科提高4分。
迈好每一个小步子，复读一年提升一百多分不是难事，还要注意的是明确每月重点突破哪些查漏补缺的地方；养成每次月考考完，对每门课查漏补缺的习惯；跟着老师的部署走，按照老师布置的作业，一步一个脚印去做。
四、把每一个45分钟当做宝贝（练好内功）聪明的人，成绩好的人在老师上课的45分钟那都是把老师像个美女一样的看着，认真的听老师所讲的，高三复习老师是不会讲废话的，说的都是干活，所以课堂45分钟不要自做聪明的以为自己很牛，学过的自己都会，事实证明这样做的学长多失败了。
肯定有不少高四党每天忙的不亦乐乎，自以为是的觉得做好题海战术就行了，老师不重要，上课也自顾自己的，把老师当摆设，结果就是把自己累的够呛，成绩也不怎么样，其实，高考考得好并不是完全拼时间，最关键的是抓紧抓好课堂45分钟，这一条做不到，你夜里再用功，效率也甚微。
五、偏科是大忌（小心走火入魔）我们老师当初说过这样一句话，高考你只要有一门学科偏科，那就是独轮车，再怎么蹦跶也进入不了重本大学，我亲身试验了这句话是对的。我严重偏科英语，我高三毕业英语是67分，高四高考英语是90分，我复读后考的分数是550分左右，也就是说我的英语能够考120分的话，我也踏入了一本大学，奈何偏科只能进入二本，仔细一想，还好我补了英语，不然又是三本等着我了。
一定不要偏科，复读的时候一定要重点补自己偏科的学科，不要去信那些吹牛的，偏科也可以考的好，你要想如果他不偏科，他肯定更好！
六、 强强补弱，重点补弱（武功心法）复读生比应届生有一个优势，那就是通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了。所以在复读的一年里，一方面一定要把弱项补上去，确保高考时不被弱项拉分太多，使高考总分被拉低；另一方面也要注意对自己的强项进行适当的强化和提高，确保高考时成为强项，靠强项拿高分。
七、准备四个错题本，助力高考（武功精髓）“高四”同学最好要准备四个错误本，即语文、数学、英语和综合每科一个。每次重要的考试，比如月考、期中考试、期末考试、一模、二模等，把每次考试每门课错误的地方和不会的地方分别记在相关科目的错误本上，在平时学习特别是迎接下一次考试前，把错误本拿出来看一看、做一做，了解自己薄弱的环节，把问题解决了，成绩就会提高了，学习能力也就能逐步提高了。
八、跟着老师走（重中之重）年少轻狂是不可取的，不要把自己看的太高，觉得自己比老师厉害，尤其是复读，请收好你的虚荣心，你的骄傲，当一个虚心学习的好学生，安静的坐在教室，百分百的信任老师，跟着老师的节奏走，准没错！
结语：以上八点，是小向老师集齐多家之所长，写成的复读成功秘笈，各位大侠就免费拿去吧，点个订阅就是学费啦！
孩子上七年级学习成绩很差，让他复读一年他哭着说不复读要赶上去，该怎么办？
初一就想复读，估计是差距很大吧，如果不是很大，可以和孩子沟通好，努力自律些，看看是否能提升。或者参加一些假期班，提前学习下内容，会有帮助。如果确实跟不上，建议转学留级，孩子青春期，留级会觉得很丢人，转学脱离原来的环境重新开始，会好很多，他也容易接受。