社团活动可以怎么搞
地理社团活动的主要内容？
地理社团活动的主要内容？
三、社团活动主要包括：
1、地理知识竞赛：为激发同学们对地理知识学习的积极性与创造性，进一步在我校创造地理文化气氛，拓宽同学们的知识面而举办的知识竞赛。
2、图片展：为了让大家更加了解我们所生活的环境和世界自然景观，学社特搜集一些自然风景景观和自然灾害实况与卫星云图图片进行展览，拓宽了同学们的知识面。
大学生参加社团活动有哪些好处？
大学生想要从社团活动中获得好处，就要明确自己参加社团的目标，只有目标明确了，才能选择适合自己的社团，从而实现目标，获得好处。
一般来说，参加社团活动的目标，可以有以下几点:
1.提升能力: 很多社团活动可以提升社员的能力，如销售能力，沟通能力，演讲能力，和他人的合作能力等。
2.培养兴趣: 很多社团的活动是一些关于兴趣艺术类的，参加这样的活动，可以让社员对各种兴趣艺术做广泛了解，从而确立和发展自己最感兴趣的部分。
3.结识朋友: 一般来说，能参加同一个社团大致上说明大家志趣相投，在活动的过程中通过互相协作增进彼此的了解，更容易成为彼此认同的朋友。
4.增长经验: 现在很多社团活动和一些公司或者企业有合作，参加这样的社团，会让社员在活动中了解一些企业的招聘要求，工作方式等，增加工作经验，毕业后更好的面对企业需求。
每件事情，只要认真踏实，多思考，多总结，就一定能收获到自己想要的好处。
对小学生有用的社团课都有哪些？
对于我们单位来讲成立了大约十多个社团，对于孩子有用或者说没有用，这个问题现在不好界定。让孩子们开心，能够学习到一些知识就是最好的。
比如说我们开设了跆拳道围棋，葫芦丝乒乓球篮球轮滑。
当然还有一些其他的电子画报舞蹈，瑜伽。
其实我们发现运动类特别招孩子们喜欢，可能大多数孩子都喜欢运动而学习知识，对于孩子们确实不太愿意。
既然孩子们喜欢，所以从我个人观点上也建议让孩子学习一些运动类的。
其实小学生没必要参加社团，
首先理解社团的含义，是孩子们自主的去完成一些项目，共同去组织完成一些事情，锻炼能力，大多都是大学生参加社团比较多，
小学生的习惯、能力、思维都没到，这阶段应该以这三方面为主，锻炼好了再去参加社团，
习惯包括：自理、生存、学习，
能力包括：做与合作的能力、正向应激的能力、规则与秩序、自我管理的能力，
思维包括：学会思考解决问题、思维的灵活性、广度和深度，
这是小学生应该锻炼的，
希望我的回答对你有所帮助！
小学生社团课是孩子们喜闻乐见，积极参与的一种综合性实践活动。可以多方面提高孩子的素质。
可以在校内开展的社团活动课有很多种：比如朗诵、写作、英语口语、奥数、葫芦丝、篮球、手工、剪纸、健美操、舞蹈、唱歌、书法等等。
至于你说的哪些有用，我觉得应该都可以吧。无论哪种活动都能培养孩子的能力，提高孩子的综合素养。将来的社会需要的是多方面的综合性人才。拥有自己的特长，孩子会更自信，更有利于孩子成长。即使将来走向社会，拥有自己的特长，在与别人竞争时也会多优势。如果你是教师在创建社团的时候可以根据自己的特长喜好来创建。如果你是孩子家长可尊重孩子，让孩子自己选择喜欢的社团参与。