如何让小孩快速学会英语字母
小孩子初学英语怎样快速入门？
小孩子初学英语怎样快速入门？
小学英语该如何入门呢?说到入门其实就是要如何正确的引导孩子学习英语，并提高英语学习的能力。在我看来，小学阶段是孩子学习英语的黄金时段，入门阶段学好了是非常重要的，对日后的英语学习也是非常有帮助的，既然这么重要，那么我们家长该如何帮助孩子快速入门并提高英语学习的兴趣呢？
一、正确的引导为孩子营造良好的英语学习氛围,让英语新学习变得有乐趣兴趣是最好的老师，只有让孩子感兴趣学英语，才能够让孩子学好英语。因此在入门的时候，我们一定要注重培养孩子的英语学习兴趣，家长这时就要刻意为孩子营造一种英语学习的氛围，让孩子认真地愿意去学习英语，一是在家里可以给孩子看一些，好的英文动画片，帮助孩子融入英语的氛围。我就不多说《小猪佩奇》和《爱探险的朵拉》了，这种声名在外的英语动画片，随时随地都可以找到，我个人也非常的喜欢觉得他们是入门的一个非常好的教学素材。二是如果，有些孩子兴趣更高的话，可以给孩子报一些英语的兴趣班，甚至在网上有一对一的英语视频教学，有专门的外教培训孩子的口语和对话能力。
二、听说的英语能力还是入门的关键，家长绝对不能够忽视对于刚入门的孩子来说，英语的磨耳朵作用是绝不能忽视的。这个时候我们一定要从听说两方面来训练孩子，首先我们可以选择适合孩子的基础听力材料，我们绝不能够拿那些超过孩子理解能力的材料去对他进行磨耳朵，这是适得其反的。在听的同时，家长一定要鼓励孩子先模仿再练习，听的时候一定要大声的跟读，不要害怕读错，对于发音不准确的孩子来说，家长更要多鼓励，多帮助孩子跟读，因为大声的跟读，既可以锻炼了孩子的听力能力，又，增强了孩子说的能力，是一举两得的好办法。其次，我们要引导孩子在生活中时时要用英文来说，看见某样物品，用英文说，某个日子某个节日可以问问孩子英文怎么说？，诸如此类的小办法，就是要鼓励孩子，张开嘴来说英语。说的多，孩子自然也就会，在英语上，更加的有兴趣去学习，让他能够体验到原来说英语时也是这么的有趣和有用。
三、自然拼读法让孩子提高词汇的认知能力，是入门成败的关键入门英语除了让孩子掌握26个字母之外，积累词汇量是能否学好英语的关键，很多孩子在刚入门的时候学习英语，习惯性的用中文的说法去标注英文，这是绝对不可取的错误方法。现在目前最流行的公认行之有效的方法就是自然拼读，家长无论通过任何方式，一定要提高孩子的自然拼读能力，自然拼读就是让小学生听到词汇就会读，读完词汇就能写的一种好方法。这种方法不但能够让孩子学习英语拼读能力增强，同时也能提高单词的的理解能力，让孩子在学习过程中懂得了发音规则和拼读技巧，简单而高效。
大家好，孩子上四年级了，英语阅读不错，就是不会背单词，请教一下，有什么好方法？
英语学习，词汇是根基，很多语法现象是构建在词汇之上的，打好词汇基础是学习英语的关键。
掌握词汇很多人是靠死记硬背，耗时费力，很容易遗忘，效率不高，单词不断忘，不断记，重复劳动，孩子容易出现畏难情绪，如何提高英语单词记忆效率，要让孩子觉得记忆单词就象玩似的，背单词犹如游戏，关键要做好这两步：
一、方法：记录、整理单词相关内容，1.词性，2.中文释义，3.帮助理解和记忆的相关注释，4.示例词组或句子；这一步很关键，因为背了很多单词，不一定能想得起来，犹如房间里放了很多书，要用时不知在哪里，还得一本本翻、找，就好象考试时觉得这个单词很眼熟，就是想不起来，考完了才大悟原来我会。
经过组织、整理过的材料，可以使记忆清晰，不会模糊、混淆。
示 例：Bun 圆形小甜饼、面包
an ice bun一种带糖霜的小甜饼
Bundle 捆 扎 包
记忆：Bun（绑）d（得）le（了）绑得了，或Bun（饼）d（掉）le（了）饼掉了，所以要捆 扎。
二、词汇扩展
Bungee 蹦极
Bunk 卧铺 注：双层 窄小
联想到 Bank
Bunk bed 双层床
Bunkhouse 简易工棚
三、用笔记本按上述框架记录、整理单词，不一定一次完成，留好空间，有时间就不断添加；
四、记忆/回忆训练
1.从简单的开始记忆，比如Bun，直至记住，然后再不断增加新的单词记忆；
2.记忆的保持与巩固：每天进行回忆训练，时间不用很长，时间不够3~5分钟都可以，时间多的可以长些，每次最多10分钟左右，不宜大长，回忆以前背过的单词，回忆不起来，重新记忆，直至很熟练，平时可以多翻阅单词记忆笔记，
3.记忆度测试：单词量多了后，不是所有单词每天都回忆，对于没有及时回忆的单词要遗忘测试，周期隔1 天、 3 天、5 天、7天没回忆的词进行测试，因为几天没回忆会有遗忘效应，遗忘时间越短，比方说一天，记忆恢复越快，这个测试有助于及时发现遗忘的单词，时间久了，相当于重新记忆一个新单词；
五、与孩子作记忆/回忆游戏，使学习变得更有趣。