高考英语阅读理解应试技巧
目前高三，平时该如何练习英语阅读题？
目前高三，平时该如何练习英语阅读题？
进入高三，英语其实是比较容易提分的一门学科。已经到了高三其实很多情况下，技巧大于基础。如果能有很好的应试技巧其实是很容易在高考中取得高分段。
我将从单词，阅读和完型三个方面进行回答。若有其他问题也可以私信问我，我都会回答。
单词记忆，第一，永远不要觉得自己记性不好，那都是放屁的话，这些泄气的话会降低你的情绪，自然也会降低你的记忆水平。记住，心态好记忆力自然就好，这个世界上只有老人和弱智的记忆力不好，正常人记忆力水平都差不多，主要有些人的心态不好所以记忆力会下降并且会出现记忆混乱的情况，所以你需要时刻放松心态，紧张的时候停下来歇歇，保持理智，清醒的头脑，都有助于你的英语以及其他科目的学习，第二，记忆的习惯，每天早中晚的休息时间，以及课间都可以用来记单词，最好背有例句和单词固定搭配（短语）的单词书，结合语境记单词会事半功倍，平时做的卷子，阅读、完形、语法里面的生词（注意词性，即看到动词就把它的名词，形容词，副词的词性都查一查，如respect（v/n）尊敬respects方面，respectable值得尊敬的respectful恭敬的respective各自的）用法（有许多常考重点，多分析分析做过的题如be connected with/be related to/be associated with与...有联系）全部找出来统统背下，越多越好，尽量把它们都放在心里，当你平常走路，吃饭，睡觉时在心里不断的重复、回忆、咀嚼你所背的单词，不断的在脑子里构想单词的语境，有助于你能够记住单词的意思，为了多记少忘，你要在内心不断重复最近学到的你可以想到的所有的单词，并且学会联想相近的单词（不论是发音、拼写、意思、正反义）只要有相近之处如（reverent/respectful恭敬的）都放在一起记，有助于区分和加强记忆，这样当你想到一个单词就可以联想到许多与其有关的所有单词以及他们的用法和考点，学会最大限度的利用大脑资源，建立多个突触，这样你在做词汇方面的题时，就游刃有余了。
阅读，阅读主要是心态与技巧的结合体，首先要保持清醒的头脑，阅读前先浏览题目，理清题干思路，大概摸清文章的意思，知道题干要问什么，带着问题去文章中寻找答案，多数时候不需要阅读全文，仅需快速浏览，得知大概意思，按题索骥，即可寻找到题干的答案，有时你可以在文章中能够快速搜索到题干关键词一篇阅读瞬间迎刃而解，这就是快速阅读的魅力，可以节省许多通篇阅读需要花费的时间，另外面对细节题，不能大意，在进行快速浏览的时候不要错过任何蛛丝马迹，也就说该理解的意思必须理解，从前到后，在没有找到所有答案之前，每一段的段落大意都要摸清，每一段的关键词都不要漏掉，这样才能保证阅读的命中率，不过注意在追求命中率的同时要保证速度就要切忌一字一句，细水长流；而是一句一句，滔滔不绝，方可成果！
完形，快速浏览全文，得知文章大意，结合文章大意和相应的语言与词汇知识，即刻作答，此处不多言，君若勤练定能熟巧（阅读与完形是英语高考的必争之地，望君自重！）
考研英语，如何阅读外刊？
考研英语中有个很重要的板块就是“阅读理解”（reading comprehension），也就是要我们去阅读外刊，其中这里的“阅读”并非是简单的阅读，其中有暗含了一些信息，即阅读（输入） 理解（内化）。
通常外刊的文章整体比较短，但是信息量比较大，而且非常有逻辑性。无论是考研英语还是工作的时候需要用到英语，如果要培养自己对英语信息处理的能力，读外刊文章是一个非常不错的选择。
推荐《经济学人》，这是比较经典的英文刊物，我曾经就是用它来做拓展阅读和训练，那些地道的表达，隐喻和幽默手法在短语，句子中的使用，对我读文献，找期刊有很大的帮助。
在读外刊文章的时候采用四步阅读法：
第一步，在阅读前查阅相关的背景资料。
第二步，建立文章架构，在文章中要重视第一句话，它是每段的中心。
第三步，整理单词句，把自己不懂的单词标出来。然后进行查询以及反复记忆。
第四步，将文章反复再看一遍，结合思考去想作者是怎么表达他的观点和想法的。然后自己可以做到复述出来，就说明自己对这篇文章有了充分的理解。
首先，我觉得考研英语未必需要阅读外刊。考研英语最好的教辅必然是历年真题，无论英语一还是英语二。
为什么现在阅读外刊的班还那么多呢？恕我直言，那是培训机构增加产品，创造收入的一个班型。当然我不否认阅读外刊，可以提升英语阅读能力。
考研英语本质上是一个应试考试。所以在考试范围内，考试要求内解决实际学习问题即可。