如何管理中学生课堂纪律
课堂闹哄哄低段纪律管理6大方法？
课堂闹哄哄低段纪律管理6大方法？
1．避免人为添乱。
2.树立遵守纪律的榜样。
3．让学生分享老师纪律管理时的情感。
4．走到学生身边去。
5．使学生产生纪律需求。
6．注意纪律要求的变化。
小学课堂纪律怎么抓才能保证教学有效性？
作为一个班级纪律曾经很差班级的班主任，分享一下自己的经验吧：
如果你是一位新老师，开学第一课，要和孩子们立规矩。
初来乍到，第一节课基本纪律可以保证，毕竟彼此都新鲜。
不久之后，有的孩子可能就会暴露自己调皮的一面，这时候老师试情况而定。根据提前了解的情况，如果这是一位喜欢夸奖的孩子，可以说某某某坐的真端正，然后这个孩子坐好以后，也夸奖他。
小孩子嘛，都喜欢被夸奖。
针对低年级，要有耐心，用奖励小红花的方式进行表扬，鼓励，树立榜样，表彰进步。
对于中高年级，利用谈心，与家长沟通，表扬鼓励等方式。
关键是老师的不放弃。
加油