适合小学生的作业软件
让小学生使用手机APP做作业是大势所趋还是弊大于利？你支持吗？
让小学生使用手机APP做作业是大势所趋还是弊大于利？你支持吗？
从内心讲，我不赞成孩子使用APP完成作业，但是，就目前的趋势而言，估计这是无法改变的事实，就我周边的孩子而言，无论是小学的还是中学的，都会不可避免的使用手机APP来完成各项作业。所以，我们要做的是合理的安排孩子使用手机的时间。
我家老大从幼儿园大班开始就开始使用手机APP，有时候是用来听故事，有时候是用来学习英语绘本。所以从那时候开始，我就一直在和孩子不断的协商使用手机的时间、次数；孩子现在3年纪了，也会使用手机APP来完成数学、英语作业，视力没有受到影响。（期望能保持）下面我就分享几个简单的原则：
1 时间控制
影响视力的元凶一：使用电子产品时间长
对于孩子而言，时间观念是很弱的，所以当孩子开始使用手机的时候，家长一定要和孩子协商好时间，家长也要在旁边监控。
我们家的安排是：半个小时。每次使用手机的时间不超过半个小时，半个小时后，无论作业是否完成，一定要放下手机，让眼睛休息一下。如果孩子能够集中精神完成作业的话，半个小时对于孩子已经足够了，现在小学老师在布置作业的时候，也会考虑孩子的实际能力的，不会布置太离谱的作业。我自己是下班后，把手机给孩子，半小时后，准时回收；孩子是用我的手机来完成作业的，孩子没有自己的手机、ipad等电子产品。2 房间的亮度
影响视力的元凶二：使用的姿势，周围的环境等
在孩子使用手机等电子产品的时候，要让孩子在一个光线比较好的环境中使用。这一点，虽然看似简单，实际是比较容易被忽略的。
我们小时候会背着父母玩游戏，看电视；我们的孩子同样也会。
孩子视力下降，通常不是做作业带来的，而是在不适合的环境中玩手机带来的。
我家亲戚的一个孩子，喜欢背着父母偷偷的在被窝里玩手机，长期下来小朋友的视力就收到了影响。
所以，当孩子提出了玩游戏、看电视等需求后，父母应该适当的满足孩子的需求。但是，也要强调规则。除了在父母规定的时间内，电子产品一定要放在孩子拿不到的地方！！！
3 户外活动 影响视力的元凶三：户外活动时间太少
虽然我们的孩子享受了比我们更丰富的物质，但是精神上未必。
从孩子出生后，受“不能让孩子输在起跑线上”等言论的影响，现代的家长往往焦虑，从小会让孩子去学习各种各样的才艺，这无形之中也剥夺了孩子很多童年的乐趣。孩子长期在室内，户外活动少了，视力自然也会下降。特别是孩子上了小学后，更加明显，所以，只要孩子有时间，尽量让孩子去外面玩吧。户外活动，无论是给孩子减压还是视力、身体健康都是大大有益的。
小学二年级有什么好的学习软件？
随着互联网的普及，越来越多的家长目光转向了孩子的在线教育。在线教育有信息量大，时间自由等优点。这就涉及到孩子学习软件的选择了。
在线学习软件的选择要遵循一下原则:
1.趣味性强。能把学习已游戏形式展现，如设置各种闯关奖励等。
2.绿色学习软件。学习期间不能有与学习无关的信息吸引孩子眼球，尤其是各种与学习无关的游戏。也就是说，孩子这款学习软件可以上网，但只能用来学习，与学习无关的链接打不开。
3.信息量大，后续学习空间大。也就是该软件的横向知识面和竖向知识面都要广。横向要涉及到天文地理，古今中外。横向要包括小学，初中，高中甚至大学的内容。
适合孩子学习的推荐软件有:
语文优质学习软件，字方面推荐“字有道理”，阅读推荐“考拉阅读”。
数学优质学习软件推荐“作业盒子”，这款软件包括了口算和应用题的联系。
英语优质学习软件，单词推荐“百词斩”，听说阅读方便推荐“iEnglish”。
温馨提示:
1.任何学习软件的使用都离不开家长的陪伴和督促。
2.电子产品的使用时间以每次半个小时为宜。
希望我的回答能对您和您的孩子有所帮助。也欢迎大家在评论区畅所欲言，找到更好的学习软件。