缩句的正确方法和口诀 怎么进行缩句?

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缩句的正确方法和口诀

怎么进行缩句?

怎么进行缩句?

怎么进行缩句:
1、“地”字前面的词语可去掉,缩句去掉形容词“的”字前面的词语。缩句去掉补充说明词语,“得”字后面的词语。
2、有的长句子中有补充说明的词语,也就是补语可以删去,得后补充说明的词语可删掉。
3、缩句的技巧口诀,找出句子主谓宾。
4、有的句子没有宾语,但是必须有主语和谓语。

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三年级扩句缩句口诀?

缩句:只留主谓宾(谁干什么或什么怎么样)
缩句口诀:谁干什么是主干,“的,地”前面把词删,“得”的后面也要删,“在”字短语整句删,“着,了,过,把,被,否定词”要保留。
扩句:要会提问
时间地点数量,什么样的谁怎么样的干着什么样的事情
还可以加入比喻句和拟人句。
扩句法是攻克写作文无话可说的良方。

五年级缩句口诀?

三句口诀拿下“缩句” “的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
一、“的”“地”去前
有的长句子都有很多修饰的词语,“的”、“地”字前面的词语可去掉。
二、“得”去后
有的长句子中有补充说明的词语,也就是补语可以删去。
三、保留“着”“了”“过”
“着”“了”“过”表示动作完成的状态,不能删掉,否则就改变原句的意思了。

怎样分析句子的结构层次?

所有单句,分为量大类:一类是主谓句,一类是非主谓句。主谓句由主语与谓语两部分构成 ,非主谓句只有谓语部分。修饰主语中心语和宾语中心语的是定语,修饰谓语的是状语,补充修饰谓语的是补语。就这么简单。

主谓宾定状补
一、先把句子划分成主语部分和谓语部分。
二、谓语部分继续划分宾语部分。
三、确定主谓宾部分的中心词,也就是主语谓语和宾语。
四、主干确定之后,根据修饰补充关系,依次确定定状补。
修饰限制主语和宾语的定语,修饰限制谓语的是状语,补充说明谓语的是补语。
口诀:
(一) 主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。 主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。 定语必在主宾前,谓前为状谓后补。 (二) 看全句、抓中心,缩句先找主谓宾。