小学预习app推荐排行榜
小朋友上小学，找到一个软件，听这个辅助预习复习合用于辅导小学吗？
小朋友上小学，找到一个软件<课课听>，听这个辅助预习复习合用于辅导小学吗？
先说一下，小编的本职工作就是幼儿线上教育产品策划，我们公司的主要业务就是做教育APP。对于这个软件说一下自己的想法，希望能够帮助到您。
从小编的角度来说，单纯的依靠“听”的方式来预习和复习课程时比较难达到效果的。人的学习是依靠眼睛看、耳朵听、大脑思考相结合的过程，只是听的话，眼睛看不到大脑中就没有画面感。预习，本身就是先了解自己不知道的知识，只是听还看不见，那就更加没有感觉了。复习，就是强化知识的过程，有画面，有声音，再加上思考才能让知识更牢固。所以，小编不太建议使用这样的学习软件。
举个例子，《凯叔讲故事》刚开始是以声音内容为主，后面就不断的增加新的内容，让整个软件更丰富，内容更翔实。
小编诚心推荐《快乐学堂》学习软件，这个学习软件包含语文、数学、英语，还有社区版块，与教材同步。软件中，视频、文字、图片、游戏、音乐等多重结合，让学习有画面、声音、思考的综合感觉。（不能说太多了，显得是在推销我们的产品了）
可以呀，只要孩子能听懂，就会见效的。
百分学堂和倍速学堂哪个好用？
倍速课堂好用，是北京游鲸教育科技有限公司推出的一款为小初高学生提供学习辅导的APP。倍速课堂提供的学习工具，包含点读、口语测评、听写、背诵、作业检查等多项实用功能；减轻家长和老师的负担，孩子自己完成学习；同步课本的视频讲解课程：预习课、课后习题讲解课，课前课后全面覆盖。
小学生家长要在家给孩子预习复习之后且要签字，还要各种语音打卡，如何看待这种情况？
现在当学生家长真不容易，尤其是小学生家长，快赶上半个老师了，凡是与孩子学习有关的事，啥心都得操。为什么现在家长难当呢？我看就属这对孩子课外学习辅导最让家长头痛了。明明不懂教育专业，还非得干与教育有关的事，自然心有余而力不足了。
小学生家长课外当辅导员免为其难，去当编外老师，因为这是应该履行的职责。当我说辅导孩子课外学习是家长应尽的职责时，可能会有些家长不爱听了，学习上的事不归学校老师管吗？为什么我们当家长还要操那么多心？你别说，凡是孩子课外学习辅导与管理的事还真就得家长操心，这主要是由孩子自我管理能力弱，自律意识差所决定的。对于孩子课外预习复习这样的学习任务，家长如果不上心，孩子可能就会边学边忘，最终基础打不牵不说，还有可能过度玩耍而不愿意写作业。尽管有相当一部分家长在辅导孩子学习上面免为其难，但你还必须要学习怎样当好这个编外老师。
关于课外作业中涉及到语音打卡，这种作业是最近几年才兴起的，属于可有可无的。要说最让家长感觉到麻烦的作业，恰就是孩子的语音打卡，不仅要花时间去练，还得往班级群里上传，可以说是费时费力。这种作业有多大作用呢？在我看来，纯粹是走形式的作业，因为有些东西根本不需要费这么多时间，在家长和孩子亲子互动的过程中，自然而然地就可以完成了。但这里也会产生负作用，如果有不少孩子面对这种浪费时间的语音作业，很容易当成是任务，为了完成任务而去学习，完全背离了学习的主旨。但是这种作业家长又没有办法不让孩子去做，否则，老师就会在班级群通报，你说为难不？
家长需要给孩子课外作业签字，这本身就是履行管理与监督孩子课外学习的有效措施，家长不能推掉这份责任。针对老师要求家长必须要给孩子作业签字，这种要求本身是合理的，因为对于小学生来说，在学习方面的自我管理能力相对较弱。且孩子们又恰处于玩伴期，每天为了能有更多时间玩耍，很容易应付或糊弄作业。光图快，肯定会容易出现作业错误，如果家长不检查，不监督，就会让孩子慢慢养成胡乱写作业的坏习惯。之所以老师让家长签字，恰是为了监督家长能够确实对孩子学习负起责任来。如果家长不认真检查孩子作业完成的细节就签了字，等到孩子作业交上去，老师批评完发回来，上面错误较多，当家长的脸上是不是很难堪啊。因此，对于家长给孩子作业签字这事，家长不需要心里不痛快。
结束语：可以负责任地讲，凡是对孩子教育特别重视的家长，在孩子小学阶段是很累的。因为不仅要忙于上班工作，回到家里还有做饭做家务，更要辅导孩子学习，或者陪孩子阅读，或户外活动等。最累的实际上还体现在培养孩子良好生活与学习习惯上面，因为生活节奏每天都是相对固定的，家长每天要和孩子重复这种节奏。只要家长想偷懒，孩子保障就会钻管理的空子，最终让生活秩序乱了套，既而影响孩子的情绪，从而使孩子在学习上的心情也受到影响。但是对有心的家长来说，小学阶段用三年时间去抓好习惯养成的基础，到了四年级后明显就轻松多了，因为孩子自我管理能力提高了。