0-3岁儿童外教课堂游戏
孩子在kidlive少儿英语学习的状态怎么样，比较积极还是怎么？
孩子在kidlive少儿英语学习的状态怎么样，比较积极还是怎么？
我家娃是比较积极的态度。以前都没见过他这么主动的去学习，可能是有小班里的小伙伴陪同，外教的小游戏也能吸引到他，现在他都主动喊着要上课，还是有教学经验的外教知道如何教孩子。
见过最骗钱的儿童培训项目是什么？
舞蹈！我刚刚把孩子学了3年的舞蹈课停了。
其他的大家都说了，早教、编程、幼儿英语启蒙。我增加一个舞蹈。为什么呢？
第一，我们99的孩子根本不会去上舞蹈学院，没有任何选拔的标准，所有女孩子几乎都去学了。
第二、特别是舞，流程化严重。我们家孩子跟着老师三年了，每节课的流程很简单：第一个小时就是压腿，美人鱼，抻腰，第二个小时就是老师带着小朋友伴随着两三个音乐一起走来走去。
第三、一节课10多个人，卖各种衣服好赚钱。几乎所有课程都是一对多，舞蹈课是一对10以上。老师根本看不到孩子的表现。
第四、目的不明。很多家长说学舞蹈可以锻炼女孩子的姿势，且不说孩子还没发育，都是幼儿，有很多东西都可以，不一定要舞蹈，比如的武术就完全可以啊。
我觉得低年级，学校可以开设一些基础课，比如舞蹈、武术，作为基础教育，孩子们了解即可，想去专门去攻克的发展的，自己去练就行。
有必要给三岁大的孩子报少儿英语班和少儿乐高班吗？
我从事乐高教育十几年，对乐高教育体系非常了解。且不说孩子学不学英语，现单从乐高课程上说一说。
题主说的孩子3岁报不报乐高班，我认为是没有必要的。在乐高教育体系中，3岁课程主要是用一些大积木来搭建，锻炼孩子的手部精细化，同时培养孩子社会概念，学会与人相处，学会语言表达能力。而这些能力其实都可以通过家长来培养。我认为这个年龄段的孩子最重要的是陪伴，是亲子，家长选择适合的乐高玩具，在家陪着孩子一起玩，搭建完毕后让孩子进行描述与表达，积极鼓励，这样能很好锻炼孩子多方面能力。
到了中班后，可以选择正规的机构，主要考虑师资稳定，有经过专业培训，以及地址离家近等原则，让孩子学习乐高课程，因为这个年龄段开始的课程已经有简单机械的原理应用，这需要专业化的引领，系统性的学习。