追寻红色记忆传承红色经典手抄报
“读万卷书，不如行万里”怎么理解？
“读万卷书，不如行万里”怎么理解？
答题友》》读书是我们每个人学习知识的一种途径，自从公元前五百年前孔圣人创立学堂，而后一百多年，古希腊苏格拉底、柏拉图在雅典创办高等学府，到隋炀帝建立中国的科举考试制度，读书便被列为形而上学的范畴。
读过书的人，人们便习惯地称之为“有知识”“有学问”的人，属于知识分子；但人是生活在社会之中，读死书，死读书，不将书本上学到的知识运用在社会实践之中，所学的知识只是停留在理论之上，落不了地，这样的知识分子中看不中用，只是个摆设而已。
从古代知识结构上看，中国传统知识体系不够健全，经、史、子、集，《四书五经》讲的多是人文历史方面的知识，过于抽象，晦涩难懂，一般人很难理解；而西方古代的知识体系比较健全，涉猎广泛、科目繁多而且专业性强，偏自然学科领域。书本知识来源于社会生活而高于生活本身，需要在实践中得到应用才能发挥作用。因此，说“读万卷书，不如行万里路”是有一定道理的。
但这句话也有其不足之处，它过分强调了“行万里路”的作用，而削弱了“读万卷书”的重要性。因为任何书本知识本身是来自于社会的，每一本书就是作者从社会实践中总结出来的。一个人，从出生来到这个陌生的世界，任何东西都是从学习开始的，包括说话的语言、做事接触的人和事，读书学习是前提，如果从小不读书、没有知识和文化，长大了走上社会，即使“行万里路”又能如何？还是要回到读书和学习知识中来。
比较鲜活的例子，孔子当年虽然周游列国，但他除了讲学传道，却并没有做过任何其它的职业，他始终坚持“万般皆下品，唯有读书高的”的主张，他的学识也主要来源于著书立说之中；再者就是德国古典哲学之父康德，他的一生都是在学校度过的，他到过最远的地方也只是在一百公里以内，但他写出的三大批判哲学著作却影响整个欧洲哲学史，成为近现代哲学的开山鼻祖。
我个人认为：“读万卷书”在前，“行万里路”在后，二者不可偏颇！“不如”二字太过于功利性，传达的不够准确，二者是不同时期的两个概念，并没有主次强弱之分。
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孩子学美术有什么好处？
从小接受音乐和绘画的浸染，＂那些深厚的意境使人浄化，让人知道最高级的享受，长大以后，就不会再去贪图那些蝇头小利。＂＂具体的来说。孩子学习美术有以下好处：
（1）美术是通过视觉和触觉感受进行，感觉是人发展认识的前提，孩子的认知能力大多依靠形象思维获得。因此，发展感官，促进智力发育，学美术是不可代替的方式。
（2）锻练孩子的手脑协调能力。在学美术的过程中，孩子用自己的手接触到不同的笔、颜色、纸张等各种各样的工具和材料，并且在学习的过程中熟练的运用这些东西。
（3）提高观察能力。绘画源于生活，学习美术的孩子，日常生活的观察更细微，通过观察生活的事物，把心中最美好的事物绘画出来。
（4）培养孩子丰富的情感。情感是学习的动力，学美术有利于孩子情感渲泄，使身心发展平衡。同时美术又能陶冶情操，使孩子的情感得到升华。
（5）培养孩子的创造意识。美术通过创作培养孩子独立思考和解决问题的能力，以及丰富联想和想象力。
（6）促进孩子全面发展。美术是一种综合素质教育，它通过感性和理性，动脑和动手，艺术和科学，智力和非智力，促进孩子全面和谐的发展。