科学课程培养小学生
小学的科学课有用吗?
小学的科学课有用吗?
同意楼上观点
只是提问者的疑惑是什么呢为什么这样问呢?
是不是科学课教的是什么?还是不知道他对升学有什么好处?
从教的是什么这个角度,科学课,现在已经被认为很必要,我个人也认为很有必要,我们希望孩子拥有好奇心,拥有问题解决的能力,拥有探究能力,这些能力都是科学教育重视的。
管理科学与工程学什么?
谢谢邀请,我们经过研究提出以下观点,希望能够解决您的问题。
管理科学与工程是综合运用系统科学、管理科学、数学、经济和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题的一门学科。不过不同学校,对于这一专业的课程设置是不一样的。为了更好的解答问题,我们以教育部第4轮评估中管理科学与工程学科评估结果为A 的三所学校为例:清华大学、同济大学、国防科技大学。
清华大学清华大学经管学院于10年前提出了“通识教育与个性发展相结合”的本科教育理念,本科课程前两年以通识教育为主,后两年以专业教育为主。通识教育方面除了全校统一安排的4门思想政治理论课外,还包括8门通识教育基础技能课和8个通识教育核心课程组。专业教育开设了了经济与金融专业、会计学专业和信息管理与信息系统专业。其中信息管理与信息系统专业涉及了计算机科学、管理科学、行为学、社会学等多个不同领域的新兴交叉学科,学生可以掌握坚实的数学基础、信息技术工具的应用技能、信息分析技能、信息系统开发技能以及国际化的经济学视野、系统的管理学修养以及出色的沟通能力。
同济大学同济大学管理科学与工程系成立于1984年,由信息管理、物流管理、交通运输、供应链管理、服务管理、工业工程等多专业交叉整合而成。本科项目的学制为四年,执行学分制的教学计划。招生时按“管理科学与工程类”、“金融学类”大类进行选拔。入学后第一年以通识教育为主,第二年开始逐渐进入专业教育。其中,管理科学与工程类的学生在第二年分别进入工程管理、信息管理与信息系统、物流管理、会计学、市场营销以及行政管理等六个专业进行学习。所以不同的专业在授课时,也会针对性的开设不同的专业课程。例如工程管理专业要具备土木工程技术知识以及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识;信息管理与信息系统则是以管理科学、信息科学、系统科学及计算机科学等多学科知识领域为基础;会计学专业课程主要有会计学、财务管理、应用统计、审计学、会计信息系统、中级财务会计、中级财务管理、成本管理会计、高级财务会计、国际会计、跨国公司财务、税务会计,以及相关的经济金融、工商管理及法律等方面的相关课程……等等。
国防科技大学国防科技大学的管理科学与工程学培养方向为指挥类,招考方向为指挥勤务保障。主要学习领导管理、统计决策、体系工程、建模优化、综合保障等方面的理论和方法,掌握军队建设和管理中的人、财、物、信息等要素的计划、组织、领导、控制、决策等相关知识和基本技能,具有从事联合作战保障中的装备管理、人员管理、后勤管理、训练管理和信息管理等相关工作的初步能力。不过需要注意的是,国防科技大学2018年无军籍本科学员招生只开放计算机类、电子信息类和航空航天类三个大类,其他专业还需要考虑军籍。
其实在我国高校中,很多学校的管理科学与工程学科都非常好,不论是师资、教学质量还是科研水平,很多学校都跻身前列,甚至在国际上都很有影响力。不过各个学校的侧重点可能会稍有不同,专业的设置也不会完全一样。所以这门学科到底学什么,除了基础课程以外,还需要考量学校的“个性化设置”。
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