演讲稿一般有一二三点么
难道我不是个女人演讲稿赏析？
难道我不是个女人演讲稿赏析？
个人崛起的时代，写作和口才是我们每个人的必修课。
曾经仰心连微信语音都不大好意思讲，觉得自己声音不好听、普通话不够标准、表达不准确等等。
后来在小伙伴们的鼓励下，慢慢克服了一些。同时，也发现其实表达能力，是可以提升的。关键在于：
触摸本质 多加练习
而这次在成都三天两晚的课程，让我进一步加深对演说本质的认识，以及得到许多练习的机会。
说明：
课程由张龄之老师主讲，不过第一天上午是由龄之老师的女儿奕丹老师来讲，
一来让大家亲眼看看如果方法得当，那么年轻的女孩也能从容大方精彩演讲；
二来也为接下来奕丹老师暑期的《演说智慧》（少年班）课程做预热。
作为体验型的课程，要清晰的梳理知识点和框架大纲，讲个一二三并不容易，今天分享的是打动、启发仰心的几点。
你思考过这个问题吗？
小学五年级学生语文能读不能写有什办法可使？
能读不能写是好多学生的通病，学生读书容易，写作难，也属于正常事，那如何改变呢，最重要的的是要动手，动手去写，光读是没用的，还要动手 去体会下。
不管写的如何 ，只要写下去，并坚持下去。读是累，并不是死读，还要学会读的书的作者的意图。并累活文中优美词，句，段。写可会二种。一是仿写，照着别人写，要会细细体会原文 是如何下笔的，如何收的，并不是胡写乱写。二是写自己最真实的感觉 ，最真实的经历，自己的感悟并把它写出来。写的多了就会写了。