上海成绩不好的孩子怎么升学
孩子成绩不好、脾气暴躁，非常没自信，应该怎么办？
孩子成绩不好、脾气暴躁，非常没自信，应该怎么办？
12岁，女
孩子学习成绩一直不好，脾气有点暴躁，而且由于学习不好和其他方面的原因，非常没有自信。请问我们作为家长应该怎么办？
上海交通大学附属儿童医院儿童保健科主任陈津津主任医师回答：
作为一个成绩一直不好，如果在学校交友也有困难，不遵守课堂纪律，或者说在学校适应也特别不好，情绪波动又比较大的孩子，首先我们还是建议这个家长把孩子带到医院进行一个诊断，因为我们在做多动症诊断的时候，我们还会做一些其他的排除鉴别性的诊断。这个当中还包括了智商的测评。另外还有社交功能的测评，孩子器质类型的测评。这些都有可能，包括一些其他精神类发育障碍疾病，包括抽动症、孤独症这些，都会要进行鉴别的。
首先学习成绩不好，我们要看看多少是由于多动，注意力不集中造成的，是否和智力相关。所以一个智商的检测是必不可少的。有了智商的诊断之后，我们至少可以知道孩子先天的能力水平在哪里，我们可以更好地给他设定一个学习的目标，在这个过程当中，也是为什么一定要让家长尽早带他去看的原因，就在于每一个孩子都有向上的内在愿望，而且每一个人都有成就感的需求。所以如果说他在一个环境当中，打个比方，学校当中，他的成绩好，经常能够得到表扬，他就很容易交到朋友。他也很容易在学校当中获得成就感。往往这一类孩子他可以把本身的事情做得更好，被表扬的事情，就发挥成他个人更大的一个强烈愿望，要把它做到出类拔萃。
相反的来说，如果本身成绩不好了，经常又因为其他的一些原因，纪律的原因、交友的原因，受到批评，或者受到忽视，或者其他同学的不友好对待，他就很容易产生没有自信，或者自尊感下降。以后就容易，特别是叠加了青春期之后，很多孩子就会出现品行障碍、撒谎、逃学、对学校没有兴趣，或者故意攻击别人、恶意发各种脾气，甚至于有一些偷钱行为。这些都是我们不希望他出现的。所以在这样的情况下，如果你已经发现他开始对学习没有自信，尽早地带他来进行诊断。我们可以早一点开始进行一些干预和治疗。
学校的生源差，成绩差，也可以做课改吗？
可以！第一，学校生源差、成绩差，相对来说升学压力小一些，有课改的空间和时间。第二，课改与学习并不矛盾，通过课改，可以激发孩子学习的兴趣和动力，反过来有利于孩子学习成绩提高。第三，学校的中心工作是教学，学生的主要任务是学习，无论课改与否，教育教学不能放松，学生学习不能降低要求，但学什么、怎么学，对于生源差成绩差的学校，可以通过课改，探索适合学生的成长道路和学校的发展模式，实现学校发展与学生成长双赢，实现教学与课改同步推进。