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能写一手好字是什么感受？
能写一手好字是什么感受？
能写一手好字是什么感受
先讲一个我亲历的故事。
2000年我去打工，准备进一家工厂，托在厂里的朋友给我报名。那天，朋友急急忙忙来找我，说人家要求要有高中或初中的毕业证。朋友知道我没带，给人家好说歹说，人家最后答应让我去写几个字证明我不是文盲。
我跟着朋友来到一间办公室。朋友把我领到一个女士的办公桌前说：“人我领来了。”那女士看看我，拿过纸笔递给我：“你写个自己的名字我看。”我扫了一眼办公桌上她眼前表格上的字，心里想，也就是还算工整吧。
我接过她递来的纸笔，该怎么说呢？我俯身到桌子上，一挥而就，三个行云流水般的字就落在了纸上，我把纸递给她。她接过纸看了一下，微微抬头看了我一眼，说：“你写得规范一点。”我又接过那张纸，规范地写了一遍自己的名字递给她。她再没啃声，在她眼前的表格上写下了我的名字。
我上学时并没有刻意练习过硬笔字。不像现在的孩子，小学一年级开始，又是描红，又是字帖的。上世纪八十年代初，农村的条件还是比较寒苦的。但是，我遇到了一位好老师。记得那时候的小学生一二年级是用铅笔写字做作业的，我上二年级后，我们的语文老师在班上说：“大家要好好写字，谁的字写好了，就可以用钢笔写字做作业。”
你想想啊，在那个一盒火柴卖二分钱的年代，拿一支几毛甚至上块的钢笔写字是一种什么样的感受啊！那是一种何等值得炫耀和骄傲的事情啊！我们班的同学都认真地用铅笔写字做作业，渴望自己能早一点用上钢笔。过了一段时间，老师宣布了第一批可以用钢笔写字做作业的学生名单，从此我就开始用钢笔写字了。
写字可以让人心静，后来我又喜欢上了写毛笔字。
五岁的孩子好动，并且喜欢在墙上乱画，大家说要怎么教啊？
对于这个问题，我也有一个三岁多孩子，以我的经验，家长首先自己心态要好，善于发现孩子优点，更要引导他，详细回答请看下面视频