怎么培养小孩的表达能力
如何教宝宝说话？
如何教宝宝说话？
T：怎么可以教好宝宝说话？
根据宝宝普遍发展规律，多数宝宝在6.7个月时才会开始理解语言的意思，在10-18个月时，才会慢慢开始说话，进行语言表达。
但事实上，很多孩子都是不按套路发展，到了该会说话的时候却依旧不言不语，于是，家长们往往都会病急乱投医，明明宝宝聪明机灵，都能听懂大人的话，他怎么就是不爱开口说话呢？
邻居家就有这样一个宝宝，大眼睛炯炯有神，行为快速敏捷，对我们的话都能充分理解，跟他说什么都听得懂，可惜只会“嗯嗯嗯……”，而我女儿跟她同岁，早就会呱啦呱啦的讲个没完了，这样明显的反差，让我都不经替她着急。
长辈的事无巨细，是宝宝开口的拦路虎 邻居曾经是幼师，对园里孩子的需求是一眼看透，更何况是自己生育、朝夕相处照顾的自家孩子。
想起自己养育孩子的第一年，两眼一摸黑，孩子哭了只会一脸懵逼跟着哭的我来说，她照顾孩子的本事简直让我崇拜，一哼唧一皱眉一扭动她就知道她儿子会放出什么样的屁来，只是过于事无巨细的照顾也慢慢显示出其弊端来。 如今她儿子也是20个月，要什么东西只会用手指，然后“嗯嗯”。
给孩子机会，鼓励孩子开口表达、回应是提升孩子语言表达能力的关键，一开始，孩子可能只会用一个手势、一个表情，一个叠词来表达他的意思，但我们却可以不断鼓励他将话说完整。
比如他用手指着水要表达喝水的意思时，我们可以不着急马上把水递给他，而是跟他说：“你想喝水是不是，那你要跟妈妈说：妈妈，我想喝水，喝水，知道了吗？” 开始他可能只会说“水”，慢慢的他就会表达“喝水”，等再长大一点，他就会说“要喝水，我要喝水，”直到表达出一句完整的：“妈妈，我要喝水。”
如果家长总是提前将孩子要表达的事情做了，那么孩子往往会觉得“英雄无用武之地”，他会认为“我不说话别人都能懂我的意思，那我会不会说有什么关系，为什么我还要学说话呢？”
不愿跟孩子“废话”的家长难教出“话唠”孩子 想想自己，大多数跟孩子说的话是不是都是这样：“快点起床，把衣服穿上，去把袜子拿过来，不可以XXX，应该XXX……”这类实用性没有情感冷冰冰的话语。
我们总是觉得自己杂事缠身，忙的抽不开身，有空只想躺一会，哪还有心思去跟孩子说话，原则性的事情说一下就好，可是孩子的语言能力是需要情感联结、专注以及真正的对话互动才能调动起来的。
跟孩子说话，我们并不需要定时定量，那并不是一项任务，我们甚至可以自言自语，我们的终极要求并不是希望他能马上听懂，清楚表达，而是要让他在无形的言语熏陶中明白语言的乐趣，语言的用处，语言的重要性。
比如去超市购物时，我们不一定就是要以办公的姿态一脸严肃的拿一捆青菜，一袋面包，一盒牛奶扔进购物车就完事，我们可以边走边选，“今天这个青菜看起来很新鲜，买一点给宝宝吃吧，你喜不喜欢？”“家里牛奶好像快喝完了，再买几盒吧。”“爸爸喜欢吃面包，这面包是新鲜出炉的，拿一袋吧。”
全世界的孩子最喜欢的都是家长的温柔低语，那是能让孩子了解语言的声音，是能帮助孩子将声音和口唇动作同步起来的最简单的方式。
多语言环境比单语言环境表达更难 女儿是在三语言环境中长大的，她的日常里充满着方言、普通话、意大利语，虽然她说话早，但完整的表达却直到上个月，我们在国内的那一个月时间里。
在多语言环境下成长的孩子，在语言上最大的障碍就是不知道该正确完整表达，女儿能听懂3种语言，但她表达最溜的是普通话，这还得益于我们带她在国内呆了整整一个月，连续单纯的普通话熏陶交流让她的普通话表达从词到短句长话快速发展；意大利语只会简单的短句，因为只有客人来店里购物时，她才有机会与客人交流几句；方言最少说，因为我们本身也说的不多，很少正式教她说。
多语言环境对于孩子语言表达有利有弊，弊的是在短时间内尤其3岁内，孩子的语言表达极有可能存在多语言混用，表达起来听着费劲的现象，但其利处却也是很明显，在以后的人生中对孩子的语言、思维能力都能有很大的提升，潜移默化和多语环境的熏陶所得到的语言能力比强制学习也更有意义。
因此，多语言环境里的孩子，只要有表达意愿，说话晚一点并妨。
适当的运用科技产品也能帮助孩子开口邻居是个热心人，经常会给我指点育儿上的一些建议，她说：“千万不要给孩子看电视看动画片，看电视不仅伤眼睛、影响宝宝注意力，还容易上瘾，脾气变得暴躁。”
这种观点我实在无法完全认同，美国儿科学会建议，不要让2岁以下婴幼儿看电视，年龄稍大的儿童每天看电视也不要超过2小时。这确实是出于对宝宝健康成长的考虑，但存在即合理，2岁以后，适量的电视节目对孩子语言的提升是非常显著的。
女儿是在2岁多才开始接触动画片的，她最爱的是《小猪佩奇》，和谐幸福的家庭氛围，轻松愉快的语言对话，每次她都能边看边学边说，一些名词如电脑、拖拉机、恐龙、铲车等日常不常见的事物，与人交流的方式如谢谢、你好、再见等她都是这里学来的。
绘本不仅好看，还更“好听” 在初期时，女儿喜欢花花绿绿的绘本，每次看到喜欢的画面，总会嗷嗷叫，很开心。
大概一岁的时间，她开始拉着我陪她一起看绘本，我会跟她讲解绘本里的故事，她也会一句跟一句的说，比如我说：“小熊很开心”，她就说：“熊熊。”我说：“长颈鹿好高”，她会说“好高”。
除了绘本，儿歌童谣和诗词也是培养孩子语言能力的重要载体，那些古老的童谣里含着韵律和词的美，读起来朗朗上口，每次洗澡的时候，睡前时间，我都会不厌其烦的重复着那些简易的儿歌，让她的耳朵习惯语言的存在，现在《小白兔》《两只老虎》《小星星》等她早已耳熟能详。
2岁时，她不仅能看图表达，还能根据不同的声调表达不同的情绪变化。
大声有情感的朗读，不仅是你与孩子进行情感联结的过程，更是一种逐渐学习语言和创造性的方式。
每个孩子的发展速度必然是有所不同，但我始终认为，环境对人对熏陶是最直接的，在婴幼儿时期，孩子与父母相处的时间最多，那么孩子的语言能力必然也是受到父母最多的影响，如果父母与孩子多交谈，多鼓励回应，那么孩子自然也会得到好的影响。我是小皮育儿经，一个关注孕产育儿知识百科的一孩之妈，多平台邀约合作原创作者，感谢你的阅读，如果你有更好建议，欢迎留言一起探讨，了解更多，右上角关注哦！PS：图片来源网络，感谢原作者，侵权立删
怎样提高自己的表达能力？
在生活里，我们每个人都应该掌握最基本的表达能力，方便连接自己与他人之间的友善关系，更好地存活在世间。
那到底什么是表达能力？表达能力又包涵那些内容呢？
所谓的表达能力又叫做表现能力或显示能力，它是指一个人把自己的思想、情感、想法和意图等，用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明确地表达出来，并善于让他人理解、体会和掌握。
通俗点讲，表达能力就是用最简单的方式向他人传递思想情感，建立最直接的联系。与此之外，表达能力分为三种形式，分别是口语、肢体、文字等，它是一种外在的表现行为。
在我看来，我们最需要掌握并不断练习的表达能力莫过于口语表达能力，因为这项能力在我们人与人交谈的过程中，发挥着非常重要的作用。
你们有没有发现，无论是在工作中还是生活中，口语表达能力好的人，在人群中总是特别地受人喜欢，并且工作业绩也非常优异。可见，口语表达能力是我们需要重视并掌握的一项技能。
口语表达能力好的人会得到朋友的喜欢，会受到上司的赞赏等等，长此以往，他们就会变成我们口中那个被幸运神眷顾的人，并且在此后的生活工作和学习中变得顺风顺水。
就拿我自己来说，尽管开设了自己的课程，但还是不敢和学员交流甚至不懂得与他人分享自己得成功经验，也曾一度被扣上“不平易近人”的帽子，很难拉近自己和学员之间的距离，让其产生信任感。
当我意识到不足自己的口语表达能力不足的时候，我就开始下意识改变自己，后来经过不间断的刻意练习，我终于可以开口分享自己做事方法，甚至在分享上越来越上瘾，导致我现在的口语表达能力越来越好，越来越流畅。
同时，与学员之间的关系也越来越近，社群的氛围也越来越活跃，并且我还带动了更多的小伙伴每天在社群做简单的口语分享。
当我真的深层了解口语表达能力之后，我才明白它的重要性。其实，想要锻炼自己的口语表达能力一点儿也不难。那我们到底该如何锻炼我们的口语表达能力呢？
1.争做厚脸皮，告别自卑心
我发现不仅是我，大部分的人都不善于表达自己的情感，从而在与人交谈时暴露自己口语表达能力差的事实。
有时候很简单的一句话，愣是断断续续地说不出来。这样不仅会留给他人不好的印象，还会使自己丧失表达欲，变得越来越不自信。
就比如在面试的时候，面对面试官提出的问题，你断断续续地回答，会直接导致面试官对你失去兴趣，即使你是一匹千里马，拥有十分深厚的经验，但是在你开口用结结巴巴的口语表达自己时，你就已经被公司淘汰了。
相反，如果在回答面试官问题的时候，你口语表达能力较强，行为举止也比较稳重，你就一定可以赢得面试官的青睐，从而提出自己期望的薪资要求，达到面试最优化的地步。
所以说，无论在什么时候，你一定要学会释放自己，让自己的口语表达能力得到充分的发展。要知道，你之所以口语表达能力不好，完全是自卑心在作祟。
2学会赞美他人，避免斤斤计较
在所有口语表达能力的练习方法中，赞美是最受大众欢迎的方法。因为赞美就像是旷阔无垠地沙漠里的一股清泉，可以给人带去清凉和希望。
我想，在不同的年龄阶段，在不同的职业之间，每个人都喜欢别人投来的赞美的之词，不仅可以使人们拥有快乐的心情，还可以增加人们面对困难的勇气。
就拿一个生活中最常见的例子来说吧。
我之前遇到一个胆子特别小的女同学，我从来没有见她说过话。当开始的时候，我一直以为她是个哑巴，直到在一次音乐课上，她被老师叫起来示范各歌曲。我看着她为难的表情，刚准备向老师说她不会说话。就在我站起来的一瞬间，她瞬间开口唱了起来，并且唱的十分好听，获得了老师和其他同学的一致好评。
后来我才直到，原来她认为自己的声音不好听，所以才假装自己是个哑巴不说话。但是经历了音乐课上老师和同学的赞美之后，她开始变得爱说话，甚至在学习压力大的时候还会唱歌给我们缓解缓解气氛。
所以，在我看来，我这位女同学的改变大部分得益于老师的赞美和同学的欣赏，才会变得越来越自信。
我认为，拥有赞美的口语表达能力，不仅可以让自己心情愉悦，也可以帮助别人更快地建立自信。
3守承诺，重信用，不势力
每个人行走在这个世间，最重要的就是要处理好和朋友之间的关系，而维持朋友之间的关系最重要的就是诚实守信，因为只有这样，一段关系才可以走得长远。
我记得在《金星秀》栏目中，金星说自己遇到当初落魄的时候，曾经腻在一起的闺蜜消失的没有踪影，并且对金星的事情装做毫不知情；而不经常练习的闺蜜却给金星送来了三十万块钱，当金星再次红遍娱乐圈之后，那位当初不肯借钱的好闺蜜却跑来找金星投资。
我认为只有在真正落魄的时候，才知道身边围绕着自己的朋友是真心还是假意。就像一句话说的，路遥知马力，日久见人心。
所以，在生活中，当我们有幸成为一个人的朋友时，我们应该努力做到共甘共苦，互帮互助，因为你不知道明天和意外到底谁会先来。当我们真心待别人的时候，别人会真心待你。而守承诺，重信用，不势力真的是每个人行走世间的基本准则。
以上就是我关于提高表达能力的三点小方法，如果你觉得对你有帮助，请动动手指留下一个赞。今后还会分享更多干货，关注我，一起成长。