老师如何解决学生的攀比问题
孩子一年级，爱和别人攀比，想要拉杆箱，怎么办？
孩子一年级，爱和别人攀比，想要拉杆箱，怎么办？
孩子有适当的攀比心是正常的，只要父母以身作则，正确引导利用宝贝的攀比心帮助宝贝正确面对，可以注意以下几点。
1.改变攀比兴奋点。孩子有攀比的心理，说明孩子的内心有竞争的倾向或意识，想达到别人同样的水平或超越别人。父母就要抓住孩子这种上进心理，改变孩子攀比吃穿、消费的倾向，引导孩子在学习、才能、毅力、良好习惯方面进行攀比。比如：当孩子埋怨老师经常表扬某同学时，父母可以和孩子一起研究，列出这个同学的优点，让孩子暗中努力和同学比一比，看能否超过他。比如孩子和同学比穿着时，父母可以从穿着整洁美、颜色的搭配美等方面去改变攀比兴奋点。
2.把攀比变成动力。当孩子攀比时，父母可以告诉孩子不是不可以攀比，而是要通过自己的努力，去实现攀比的条件，从而巧妙地将攀比变成动力。
3.
纵向攀比。不妨多鼓励孩子自己和自己比。例如，让孩子今天和昨天比，这个月和上个月比，本学期和上一学期比。在特殊的攀比中，孩子会经常看到自己的进步，原来不认识的字现在都认识了，原来不懂的道理渐渐地懂了。这些比较都可以让孩子获得进步，其自信心也会增强，并在欣赏自己的过程中努力超越他人。
教师如何处理幼儿的攀比心理？
幼儿的攀比心理是比较严重的，首先，他们会比家里的父母，哪个赚的钱多，哪个父母做的工作体面，还有生活上，谁穿的衣服漂亮，谁吃的东西好吃，都要攀比一下，而作为幼儿园老师，如何处理好他们的攀比心理里，首先，老师不要过分重视幼儿家长的职业，对他们的父母一视同仁，并教育他们说职业是不分贵贱的，赚钱多少也是暂时的，而且叫幼儿家长不要过分地买名贵的衣服给小孩穿，在吃的方面也不要过分讲究。