让孩子爱上数学课程 现在辅导小学一二年级数学题有点吃力,有没有好的学习APP推荐?

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让孩子爱上数学课程

现在辅导小学一二年级数学题有点吃力,有没有好的学习APP推荐?

现在辅导小学一二年级数学题有点吃力,有没有好的学习APP推荐?

任何知识不是灌输就能获取的,特别是数学,数学学习过程需要反复的反馈。首先还是建议这位家长抽出时间来多陪孩子,既然生养了,就要承担教育的责任和义务;另一方面王老师有一些粉丝是爷爷奶奶辅导孩子,家长不是要把孩子丢给手机APP,而是去学习引导的方法。王老师一向反对一、二年级学生接触电子设备,对眼睛很不好,低年级认知以实物和具象为主,数学题目背后是基于孩子对于知识、概念的理解,需要日常的一些数学认知经验。
一年级数学辅导,顾名思义是辅以引导。不是告诉孩子怎么做出答案,而是引导孩子自己去思考,自己得出答案。王老师一年级趣味数学学员群里,也经常有家长发辅导不了的题目,大部分是课外培优题。很多孩子其实不是不聪明,或者学不好,而是需要家长的陪伴和鼓励,孩子数学学习好奇心同样需要你去激发和推动。
低年级阶段,家长的付出对于孩子是至关重要的,你才是孩子最好的老师!
最难获取的往往不是知识本身,而是孩子学习的态度,这才是根本。你都没时间陪孩子,如何引导孩子喜欢数学,爱上思考呢?你都没时间陪孩子,如何了然孩子理解困难点呢?你都没时间陪孩子,如何鼓励孩子去自主思考和探索呢?
如果站在孩子角度,他不懂的没有及时得到答疑解惑,累积的越多,信心越受打击,现在通讯这么发达,为什么不抽出时间来学习如何辅导孩子呢?王老师悟空问答都是小学数学的辅导建议,只要你有心就会自己去学习了,就可以更科学引导孩子了,也可以指导奶奶去辅导,这样不是更好吗?你是家庭教育的主力,不要置身事外。以上!
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如何提升孩子的数学成绩?

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如何提升孩子的数学成绩?这是很多家长所关心的问题。尤其是孩子正处在义务教育阶段的,这个问题经常为众多家长所困扰。下面,我以自己多年的教学经验谈谈这个问题,希望能给大家带来一丝思维的闪亮和有益的参考。
孩子要想学好数学学科,必须以学校的课堂教学为主,课外、家庭教学为辅,并使两者有机结合,才能发挥校内外各自的优势,使孩子的学习得到更大的进步。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略,所以要较全面地了解孩子目前数学基础知识掌握情况,有针对性的进行辅导。只有把基础打好,才能解答灵活、多变的数学问题。
辅导时应注意三点:
1.注意方式、方法:即以引导、点拨为主;
2.要有信心和耐心,复习与检查相结合;
3.要多鼓励少责备,让孩子感到有希望,使孩子减轻思想压力和增长兴趣,孩子才会更努力地学习。对数学有着浓厚的兴趣,遇到困难能独立克服,并具有良好习惯的学生,数学成绩明显高于其他学生。所以家长在补基础的同时,把辅导的重点放在兴趣的培养和习惯的训练上。
有一句谚语说得非常好,行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。我们应该相信,只要孩子从小养成良好的行为习惯,对自己认定的目标充满信心,并为此而奋斗,不管将来从事什么工作,都能取得成功。
怎样解决粗心“失分”?
粗心“失分”历来是学生懊恼、家长头疼和老师棘手的普遍性问题。从成绩来看,粗心?“失分”无疑是对学习自信心和进取心的重大打击;从内隐的素质来想,?粗心“失分”体现了学习习惯培养及学习策略优化的重要性;其实“粗心就是不会!”
解决办法:
一要读题、审题要练就火眼金睛,能揭穿题目陷阱;?(平时要重视典型分析,加强对比分析。)
二要训练计算的正确率,提高计算的效率,增强计算的能力。?(计算有口算、竖式计算、混合运算、简便计算,估算等等,训练要有侧重、有针对性,日积月累、持之以恒,才能使计算更专心、更细心)
三要解决问题思路要清楚、方法要灵活、策略要优化?(看清楚条件和问题;想清楚问题与条件之间的联系;理清楚解题的思路、写清楚解题的步骤;画出图表帮助分析。)
家长该为孩子做些什么?
首先要与数学任课老师联系,了解孩子数学学习的情况,分析、研究对策。家庭辅导时才能有的放矢。
对成绩落后的学生,家长少一点责备,多一点分析,孩子成绩差,做家长的也有责任。不能放弃不管,对孩子要有信心,因为孩子是一个家庭的希望,很多科学家如:达尔文、爱迪生、爱因斯坦等,小时侯都曾被认为智力不好的儿童,但他们有着超人的意志力,认定目标,持之以恒,最终成为杰出的科学家。也许你的孩子大器晚成呢。对他们辅导的重点是补习基础知识和习惯训练。
对成绩中等的学生,家长要分析一下能否再提高一点(很多学生认为自己的数学成绩是可以提高的),为他们确定一个提高的目标。辅导的重点是对平时练习、测试中较典型的错题做好摘记、订正、反思。
对成绩较优秀的学生,辅导的重点是加强课外拓展,提高解题的速度和技巧,克服粗心毛病,提高正确率。
只要家长朋友们对孩子的成绩永远抱有希望,不松懈、不放弃,并与老师多沟通、多交流,在家庭辅导孩子时,掌握科学的方法,做到有的放矢,那么,孩子数学成绩的有效提升便指日可待!
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