遇到不会的题怎么请教别人 高中生写作业,题做不明白烦躁得哭了,家长该怎样做?

[更新]
·
·
分类:行业
2145 阅读

遇到不会的题怎么请教别人

高中生写作业,题做不明白烦躁得哭了,家长该怎样做?

高中生写作业,题做不明白烦躁得哭了,家长该怎样做?

学生烦躁,到哭的程度。主要是孩子的希望和现实之间的差距太大,造成了孩子的不安,这种不安又会影响学生的学习。这个过程就是一个负反馈的过程。我认为可能学生的学习,有些吃力。成绩出现了下滑。要具体分析什么原因造成的?如近段时间思想不安定?家庭有变故?上网?或是谈恋爱?根据具体情况,采取不同的方法来纠正问题。另外如果孩子的学习差的太大,单靠学生自己很难赶上来,那就最好家长或老师给与一定的辅导。学习一定要深入研究,不深入,老是浮在表面,也是容易造成浮躁的。

不会人情世故怎么办?

看到这个问题时我非常感动,因为我了解到不只有我一个人为此而苦恼,所以你也无须介怀,被“人际关系”所困扰的不只你我。
我是一名在校生,前18年一直是老师和家长眼里的乖孩子!但到了大学变得不一样了,默默学习的孩子在丰富多彩的校园中渐渐“不受宠”,而且我发现自己越来越被孤立,甚至影响到了我的学习,但近几天我通过努力慢慢的融合集体,情况似乎有所改善,在此分享几点我自己的经历作为参考!
首先,打开自己的圈子。
我经常自己吃饭,学习,娱乐,与同学渐行渐远。
但现在我做了调整和改变,上课时我会刻意的和室友们坐在一起,这样会使我看起来不那么的孤独。事实上几乎所有的同学都是如此。
其次,让自己和同学沟通。
我性格内向,时常沉默,或开心或悲伤都放在心里。
课间的时候,虽然只有10分钟,却是与同学建立关系的最好时机。从前我会利用这10分钟回顾上节课的内容,但现在我发现用这10分钟去促进人际关系会比多学习10分钟收获更多。所以在这10分钟的时间,我会倾听旁边同学的交谈,适当的“插几句话”。
插话原则:可以表达自己的观点,如果没有事实为支撑尽量不要与其他的同学观点相左;如果不是原则问题尽量不要强调对错;但不需要一味地附和别人的观点,这会让其他人觉得你什么都不知道故而轻视你,这是我们所不希望的,我们需要的是平等的交流。
态度很重要,如果想赢得别人尊重,首先将自己放在与他人平等的地位上,不要过分的轻视自己,也不要太过于高看自己。言辞不要激烈,尽可能的柔和,表情有笑容。其他人说话时眼睛注视别人,点头表示赞同,在表达自己观点前,先肯定,例如:对,我也是这样……
最后,自己变优秀,帮助其他人。
在学校中,学习对于学生来说比较重要,所以上课的时候认真听讲,在其他同学需要划重点的时候及时伸出援助之手把书递过去。
这样的类似小事需要不断积累,把帮助变成一种习惯。因为偶尔的帮助很容易被忘记和忽视,而且不容易被长久记忆,可能今天帮助了同学,第二天她就忘记了,但如果你经常帮助,就会被她记住,当你有困难时,其他人也会愿意帮助你。
互相帮助才有助于促进同学的交流,从而促进同学之间的关系,这个观点适用于大多数环境。
虽然我的建议的前提是同学之间的相处模式,但用在职场或其他地点同样适用,因为不同的人只是身份不同,大家都有共性,所以和身份不同的人相处,其方法也有异曲同工之妙,不妨一试,但切勿强硬套用,需要灵活变通!
比如,如果你觉得以上观点对你有所帮助,点赞,评论好吗?非常感谢你的耐心阅读!