用几句话描写一位同学
描写一个你最熟悉的人，使用描写方法，体现人物的特点200字？
描写一个你最熟悉的人，使用描写方法，体现人物的特点200字？
孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
写我同学看书入迷的句子？
1、她贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。你瞧，只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
2、他仔细的盯着书中的内容，细细地品读着，有时开心的笑着，有时眉头紧皱好像要哭的样子，有时又深深地叹气，令人琢磨不透。
3、他好像已经与书中的世界成为了议题，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的，合上书本，闭上眼睛陷入了沉思。是在回味书中的那片世界。
如何用一句话来形容你的才华？
我不敢说自己才华出众，凡是自称自己才华如何如何的人，大都是才在江湖上扛着几茎小草的浅薄之人。
大凡有大才之人，往往都在最后才上场，轻轻一出手就光华四射，映亮夜空……
我不敢说自己才华出众，我只能说，我可以把众人遗弃的泥土，用春天激情的融水深情地浇灌，在某个明媚的清晨，奇妙地长出会唱歌的茵茵青草，拥有新的生命力！