儿童美术画花朵步骤图
孩子想学习美术，可是每天上学根本没时间，你们说怎么办？
孩子想学习美术，可是每天上学根本没时间，你们说怎么办？
关于孩子想学习美术，每天上学根本没时间，从这里可以看出，孩子应该属于初中到高中的阶段，这个年纪段的孩子学习任务重，所以要了解孩子对画画是不是真的感兴趣，如果真的感兴趣，可以每天利用半个小时的时间来练习。
可以练习简单的速写，速写能提高自己的造型能力，提高自己的动手能力。一幅简单的速写小画也只需要半个小时就可以完成。
刚开始的时候，你可以练习一些简单的植物、建筑、生活中的一些小物品、食品等等。等自己稍微熟练了之后，就可以练习动物人物的描写。通过每天的不断的积累素材，对画画越来越熟练，也提高了自己的绘画水平。
画画就是需要多看多练，不管你每天画什么，只要在不断的坚持画画，动手能力肯定会越来越强，每一天都会比前一天有进步。
孩子绘画启蒙从几岁开始比较好？
这个问题不简单，我认为2岁左右就可以启蒙绘画培养了，我们知道现在很多启蒙教育都从儿童画开始；主要培养孩子的动手能力，还培养了孩子的色彩辨别力，尤其启蒙绘画的色彩感觉培养，这个色彩感知力极为重要。
幼儿对空间的感觉大约在2岁左右开始形成，形状知觉关键期是2-5岁，颜色视觉的关键期是4-5岁这个时间，但是2岁就应该培养了，记得我是5岁才开始学画的，是自己想画而不是父母要求我去画的，当时也仅仅能画出些简单图案，也不是很准确，感觉还是现在的孩子更聪明，今天的绘画启蒙也仅仅是让幼儿多看一些带有颜色图案的简单图片等。
当幼儿进入到2-3岁时，开始进入所谓的涂鸦期，但是在纸面上画出的线条很难有具体形象。这个时期我们要多加引导，多给孩子涂涂画画的机会,可以与孩子一齐玩、一齐画、一起涂鸦讲故事,共同参与这个过程。
让孩子充分享受一个氛围，而不是让幼儿必须画一个具体东西，让幼儿绘画的目的不是要他记住形象，画出大人认为‘像’的东西，而是要他们画出自己的真实想法。要画出大人认为‘像’的东西那是不可能的，即使今天的大人要画个东西也都不容易画的那么像，所以对孩子不要有这种想法，如果强加大人的观念给孩子，那么孩子可能会失去绘画天赋，天赋是孩子观察和感悟出来的，不是谁能培养出来的，如果能培养天赋，那绘画学校出来的都是画家了，这简直就不可能。
我认为幼儿绘画启蒙还是要有一个氛围和化境，比方几个孩子在一起画画啦，家长陪着孩子一起画画的这个环境是很重要的，我国著名画家张大千5岁时候就画了百鸟朝凤，就连大人们都觉得这是天赋，其实是环境熏陶出来的，张大千整天看她母亲绘制刺绣画，慢慢也就熏陶了他，还有画家齐良池也是在父亲的熏陶下善画善写。画家傅抱石之子傅小石等，也可以说环境与氛围是创造艺术家的摇篮。
今天的家长可以在绘画学校培训孩子绘画，从2-3岁就可以开始绘画启蒙了，但这不是最终目的，这些都是培养孩子想象力为目的绘画，成为孩子喜欢画画的地方，还是在营造一个氛围和环境，这才是最终幼儿绘画启蒙的目的，
谢谢大家阅读，谢谢悟空邀请，能在头条悟空问答相遇，也是有缘，愿相互探讨相互关注！