儿童简笔画小学生在上课 幼师面试绘画是当场画还是提前画?

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儿童简笔画小学生在上课

幼师面试绘画是当场画还是提前画?

幼师面试绘画是当场画还是提前画?

面试时当场画。幼师面试时,是采用模拟讲课形式,所有课堂要展示的内容,都是现场现做现讲,绘画也不例外,幼师要在规定的时间内完成。

五岁孩子,画画还属于涂鸦状态,正常吗?

我认为是正常的,这符合孩子的发展规律。
也许大人会觉得涂鸦难看,希望孩子能画出符合大人美感的画,其实这是错的,这不符合孩子的发展规律。
要知道1-3岁的孩子,主要是手的能力在引导孩子绘画能力发展,而到了4-8岁,是语言能力引导着孩子的绘画能力的发展。
4岁-5岁,孩子逐渐能运用与语言相对应的印象来进行思维。他们根据语言词汇在脑海中浮现具体事务的生动印象,并画出有内容的作为表达形式的绘画作品来。
画的画虽然是涂鸦,但是绘画的内容会变得更加丰富多彩。比如画爸爸,孩子会用他的理解来画,孩子对爸爸的印象,既不是一般的人物肖像,也不是抽象的人物肖像。比如自己家的爸爸戴眼镜,就在眼睛上画了大大的两个圆圈,而好朋友的爸爸没戴眼镜,就没有圆圈,这是孩子自己的理解。
所以我们大人不要违反孩子的发展规律。孩子发展出有内容的,作为表达形式的绘画能力,主要作用是承担语言的功能,而并不在意画得是不是像,是不是精美,而主要是要表达。
如果一个孩子从两三岁开始,就被大人教授人、花的绘画方法,去学绘画的技巧,那孩子就无法画出用来表达自己真实想法的绘画,无法培养出孩子丰富的、作为第二系统信号的语言功能,阻碍了孩子凭印象绘画这一能力的发展。
所以五岁的孩子,不要太在意画的是不是涂鸦,而更应该注重激发孩子的想象力和创作力。