如何写一篇优秀的文章
初三的学生想提高作文水平，多读作文范文有用吗？
初三的学生想提高作文水平，多读作文范文有用吗？
读范文就是写字“临帖”
学生写作文要不要读范文？回答是肯定的 ，必须多读范文，读范文就是写字的“临帖”。那么，读范文有什么用处呢？
一、寻找写作思路有时老师给布置一道作文题，一点写作思路都没有，不知道如何下笔，一脸的困惑。这时，找一下与写作题目相接近的范文读一读，有可能就会从别人的文章中受到启发，从而找到自己的写作思路。不少同学都有在写作文之前读范文的习惯，包括一些作家也是如此。鲁迅就有在写作前看书的习惯。
二、寻找文体感觉初三了，可能要写议论文了，虽然老师讲过，议论文不同于记叙文，记叙文主要是写人、记事；议论文要以议论为主，要具备论点、论据、论证三要素。老师讲得很概括、很抽象，要真正找到议论文的文体感，是需要读一些范文的。这就如同听老师描述小狗的样子 ，再去看一看那条小狗，对小狗的印象会更深一些。
三、学习写作方法看别人写的范文，可以学到一些写作方法。比如别人是用什么方法开头的，别人是怎么布局谋篇的，别人是怎么分段落的，别人是怎么结尾的，等等，这些在范文中都可以学到。如果是看议论文，还可以学习别人的论证方法；如果是看记叙文，可以学习别人的描写方法；如果是看散文，可以学习别人的抒情方法。
四、可以获取写作材料阅读范文，还可以从别人的作文中获取一些作文材料。比如别人作文中的成语典故、名人事例、名言名句等都可以成为自己写作的材料。另外，别人作文中的比喻句、拟人句、排比句、对偶句等，也可以加以借用。
当然，读别人的范文，只是提高作文能力的一个方面，在多读范文的同时，还要多写。我认为，多动笔练习，更能有效地提高作文能力。
闫老师简介：我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇；著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！