怎样给自己的数学课堂增加亮点
教学优点有哪些？
教学优点有哪些？
主要优势:
1.在课堂上、善于调动学生的学习兴趣,通过不同层次的教学设计、让每个层次的孩子都能积极投入到学习中。获得自己的成功。课堂上能够捕捉学生的亮点、并能利用它使之成为学生在课堂上的“兴奋点”。课堂气氛活泼融洽。学生爱学、乐学，
2.在课堂中。我多采用鼓励性语言，让学生放开胆量说、积极引导学生提问。积极鼓励学生挑战、让学生们能够做到三个“发问”，善于发问、 勇于发问，勤于发问。 3.在课堂上注重培养学生的注意力。在教学方法上尽量防止单调、呆板、 以激发学生对教学过程本身的兴趣。吸引学生注意力。能及时指出或纠正部分学生的不良习惯。班级中总有部分学生上课东张西望，讲小说话。做小动作， 因此对他们特别关注、一个微笑、一个眼神，并设计一些简单的问题让他们回答、使他们感受到上课的乐趣，上课注意力集中了、成绩有了提高。
数学阅读指导课怎么上？
学法指导已成为教学改革中的一个亮点。教育家陶行知指出：“教师的责任不在于教，而在于教学生学。”
教师要让学生自己能学，掌握学习的方法。在引导学生掌握知识的同时，教师要引导学生把自己的学习也作为认识的对象，理解、总结自己学习的全过程，掌握学习的方法和解题的策略。
通过指导学生预习，培养学生自学的能力，调动多种感官参与学习。
短视频标题如何写才能带动播放？
答：短视频标如何写才能带动播放量。我认为：一是标题写的应该与短视频所要反映的内容一致，不能背离和虚张夸大；二是标题写的应体现出短视频作品的主题，起到对作品画龙点睛的作用；三是标题写的应体现出作者在创作短视频作品的认识观点，便于读者理解作者的创意思想；四是关键的一点，标题对平凡素材写的有与众不同的新颖、独特、留有悬疑的认识表现作品主题的语句，以便吸引读者的求知欲打开进入阅读观看。看拍摄的小视频：晨光下的月色。请大家指教！