如何提高体育课堂纪律
体育课哪些方面可以育人？
体育课哪些方面可以育人？
体育中的道德品质教育体育是一种行动的教育。通过体育过程中的行为表现，有利于培养组织性、纪律性、集体主义等道德品质。
在体育活动中，常常要求克服困难，勇敢奋斗，有利于培养勇敢、坚毅、果断、机智等意志。这些道德品质和意志，在体育的实际活动中，比在教室里的学习中更容易表现出来
教师针对学生的种种表现及时向学生进行教育，其效果比其他课程更实际。
因此，许多国家在制定学校体育目的任务中，都提到注意发挥体育的教育作用，对学生进行道德品质教育。
初中体育课怎么整顿纪律？
初中体育课想要整顿纪律的话从第一节课就要告诉别人的底线是什么。并且必须铁面无私，对犯错的学生进行处罚，才能树立起自己的威严
小学体育课纪律口诀？
1、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行。
2、讲文明，懂礼貌，从我做起最重要；尊老师，敬家长，同学之间要友好；不打架，不骂人，有了争执不要吵；遵纪律，守秩序，各项守则要记牢。
3、铃声响，当当当。排好队，进课堂。进了课堂不打闹，坐在自己位子上。双手放在身后头，挺起胸膛看前方。
4、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
如何加强艺体生文化课的课堂纪律，并提高学习自觉性呢？
根据多年的艺术生培训经验，建议做到以下几点:一，很多艺术生其实学习能力都不错，只是长期的不良学习习惯导致了文化课的不扎实，因此第一个任务就是养成良好的学习习惯，如课堂记录笔记，课后练习按时完成，复习计划分点分时规律化等；二是调整好心态，文化课对于很多艺术生都是大难题，其实不然，尤其是循序渐进的学习特别重要，这其中也是需要优秀教师的兴趣引导，因为艺术生特别个性化，老师的个性化课程设计也是非常重要的
我带过一个体育班，他们一般基础比较差，平时训练也比较累，所以确实不好上课。
我一般是根据他们的基础降低难度，练习挑一些基础的给他们精炼。
平时上课会时常讲一些学习方法和答题技巧。
课堂语言尽量诙谐风趣。
给每一个学生制定一个合理的学习目标非常重要，他如果在课堂上有事情可做，而且能做好，那么他就不会再去做其他事情了。