初中英语学习的基本步骤
初中生如何学雅思？
初中生如何学雅思？
对于初中生来说，英语基础相对薄弱，词汇和语法可能都不过关，所以学习雅思的时候先学习词汇和语法。
单词一，不断重复，不断复习
首先请放弃普通的背单词方法，抛弃我每天背多少个单词的一贯做法。每天花半小时能记住三十个单词吗？----不能，那每天记这30个单词，可以记住吗？----能。
背单词大多数的时间都是用来复习的，不断地重复才是背单词最有效的方法。
刚开始背单词的时候，不要太纠结于当时的记忆，因为记忆规律和遗忘规律会导致我们背完单词立马忘记，记单词的精髓就在于重复，而且是不断地重复。不用管自己记没记住，多读多听多看多写，背完之后利用零散地时间再次重复。最好按照记忆遗忘曲线，20分钟后，一个小时后，一天后，睡觉前睡醒后，一周后，一月后这些时间节点来复习。
建议大家每天背100个单词左右，不要觉得这个量太大，因为是在不断地重复，每次花的时间少，而且在不断重复的过程中，一些自己掌握的很好的单词就可以刷掉了，不断地更新自己的词库，记自己不熟悉的单词。和平常背单词不同的是，以前背单词是一次花好长时间来记，但是用重复的方法就是把第一次背的时间分配给下面的次数。重复的结果最好达到单词书背5遍，如果时间不够，至少背3遍。背完单词，要做到看到单词能读出来，知道是什么意思；听到单词，能拼写出来并反应出是什么意思。
只背一遍单词就算记住了，也只是印象化的东西，并不能真正掌握单词的用法，所以重复复习才是制胜法宝。
二，音形义性 四管齐下
每个词都有四个维度：音，义，形，性。很多人在背单词的时候，要么不注意单词的发音，要么不能掌握拼写，最后的结果就是这个单词一知半解。就像在雅思听力考试中，很多人听到听力材料的时候反应不出来是哪个单词或者写不出来，但是看到这个单词知道是什么意思。所以背单词的时候可以用五维词汇记忆法，耳听，嘴读，手写，眼看，心记，一举拿下单词的拼写，词义和发音。
当然了，为了应对考试，我们可以采取精背和泛背相结合的方式，比如对于一些很难的阅读词汇，我们可以达到看到单词知道是什么意思即可，但是对于听力单词一定要达到听音辨义的效果。
单词不光要记住意思和拼写，用法也要掌握，大家一定要把单词放到例句中去理解单词的用法和意思，最好选择真题例句，这样能知道单词在考试中是怎么用的。
三，场景意群分类，科学记忆
在雅思考试中，每个section都有一个场景，对同义词的考察比较多，所以平时背单词的时候能够一个意群一个一意群的去背，一个单词，能同时掌握它的同反义词，词汇量可以扩大，单词之间有联系，记得更准确。除此之外，可以将单词按照场景分类，相同场景下的单词连在一起，比新东方的联想记忆更有效。
四，紧抓核心词汇，不断拓展
一般情况下，雅思要求8000的词汇量，但是这里面很多单词都是派生的，看似只是背一个单词，但是可以通过构词法（不限于词根词缀）演化成背很多单词，这样单词之间有联系，记得更牢固，也可以扩大词汇量。
五，高频到低频，高效记忆
现在市面上有很多词汇书都会按照词频的高低给单词排序，（推荐雅思真词汇）备考的时候可以先背高频词，按照词频顺序往下背，考试冲刺的时候也可以根据自己剩余的时间最高效率的掌握那些最容易在考试中出现的单词。
更多的细节可以看
背单词还是建议选一本好的词汇书，手机的背单词APP看似好用，但是有的时候就拘泥于形式了，不太适合我们背单词的方法。选择词汇书的时候，最好是按照场景分类的，市面上词汇书很多，唯独不推荐新东方的什么红绿宝书。对于英语基础比较差的同学，建议选择柯林斯雅思分级词汇，这一套分为初级，中级和高级，可以从初级一步步升级，也因为是柯林斯词汇，所以解释比较地道。背的时候一定要多注意 多复习多重复，从同义词和词根入手扩展词汇，如果有练习更好。需要注意的是，听说读写对单词的要求不一样，阅读词汇可以看懂就行，但是听力词汇一定要拼写发音意思都掌握
语法语法一方面是选择一本合适的语法书进行学习，一方面可以找老师或者英语成绩好的同学请教，平常在做题的时候把自己不明白的长难句记录下来，找人弄懂其中的结构。基础比较差的同学建议选择胡敏的第七代雅思核心语法基础版，这个讲的比较细，比较适合基础差的同学。
雅思考试技巧也很重要，能掌握雅思考试技巧会帮助提高0.5-1分，但是现在雅思官方明确说要重点考察考生的能力，所以最重要的还是以提高自己的英语水平为主。
听力先掌握听力场景词汇，对于基础比较差的同学来说，能记多少记多少，但是听力词汇一定要记住它的发音，拼写和意思。要想提高听力水平，一定要精听，做dictation。前期可以多花点儿时间，后期集中训练真题。除了新东方剑桥雅思真题4-14，还可以选择9分达人系列，这个主要是中题率高，可以精听。听完之后改答案分析错因，反复听自己没听懂的地方，积累自己不会的生词，最后听一遍能够完整复述出大意。关于做题的技巧，首先是听之前先读题，然后根据自己的经验判断要填的是什么词性，大致预测答案，然后听的时候抓关键词，注意同义词辨析，精准定位，分析得出答案。
具体怎么精听看
阅读阅读的词汇可以只记意思，但是这只限于阅读，从整体来说还是要掌握单词的音形释义的。阅读多研磨真题，多做几本九分达人。虽然阅读的各个题型不一样，但是都是先读题，找关键词，然后再浏览文章，利用同义词替换去定位，定位之后再细读前后文段，得出答案。
具体的阅读备考方案看这里
口语首先口语自己先整理一份题库，不建议用太多的口语参考用书，一本9分达人应该就够了。注意的是不要背范文，要缕清逻辑，每次看到问题都能形成自己的答案。口语不好，前期多花时间做imitation，多说多练，听自己录音改正。
雅思口语最新考情回顾和备考指南
雅思口语再怎么破
写作写作的核心是改作文，一些模板和范文可以吸收，但是不能照搬。写作不用大规模练习，前期准备题库，句型和范文，后期可以根据自己的时间每天一篇作文或者两天一篇，至少自己改两遍，然后上网或者找老师 改两遍。
关于雅思的备考，总结的比较全了，文章较长，但是要好好看一下，抓住里面的逻辑。
最后祝考试顺利！
“本人烤鸭一只，长时间备考，终究成魔。英语方面尤其是出国考试英语学习的问题，来者不拒”欢迎评论区探讨，也可以关注我的头条号和小红书@有脾气的Riley，都是留学考试的内容。
初中英语该怎么自学？
初一上学期，是小初衔接期，
是人生的一个“紧要处”，
能否顺利度过，
关乎孩子的前途、发展。
几乎每位升入初一的同学都认识到了上好初一上学期的重要性，他们会暗下功夫，一定要在新环境里从零开始，好好努力：小学优秀的同学，决心在中学仍然走在队伍前列；成绩中等的同学也暗暗努力，争取做个优等生；成绩较差的同学，也深信自己的潜力，发誓要打个翻身仗。
然而，许多雄心壮志的同学，在上了初中一两个月，就开始陷入知识上难以掌握，
各位同学、家长也不必对此感到紧张，今天学长给大家分析一下初中英语与小学英语的不同，并且为大家带来初中英语的学习方法以及初一上学期英语各章节知识点总结电子版 电子课本 测试卷,让同学们顺利度过小初衔接期。
01.
初中英语与小学英语不同
1、环境与心理的变换
初中生活对初一新生来说，是一个全新的环境，学生面对新的环境往往会有一个熟悉和适应的过程。另外，初入中学，一些学生会放松自己，没有紧迫感；也有一些学生小学基础不牢固，成绩不理想，对英语有排斥感。
2、小学与初中英语教材跨度大
初中英语教材与小学教材相比，更加侧重能力的提高，教材中文章的词汇量和阅读量都有增大，而且文章内容涉及文学、教育、科学、网络等方面，这些都与小学教材中的简单听说不同，使他们一下子难以适应初中英语教学。
3、教与学方法上的不同
小学英语教学内容量小单一，主要学习简单的词句，并且通过大量的游戏、练习和课外指导让学生反复操练，达到能够熟练听与说的地步。而初中英语则不同，课堂容量大，知识综合性较强，侧重于精讲精练。因此，初中英语要求学生课前要做好准备工作，课堂上要专心听讲，课后要复习巩固，做到自我操练以跟上快节奏的教学，如此，才能做好英语入门。
4. 初中与小学英语试题范围与形式不同
小学英语教学目的只是要求学生会说会讲与会听。因此，小学试题内容少，考试题型简单；而初中英语试题内容多，题型多样。英语学习要求在掌握词组和句型的基础上能够举一反三，正确分析句子结构，联系上下文，理解句子意思，推测句子的考点。这就要求学生必须有逻辑思维、分析、判断、归纳的能力。如果不能摆脱小学的学习方法和思维定式，结果将惨不忍睹。
02.
初中英语的学习方法
1.注重语法和词汇的学习
要想学好英语，对英语语法、词汇的学习必须重视起来。词汇、语法和句型作为英语学习的基础知识内容，对英语阅读、口语交际和英语写作都有着非常重要的作用。故而，要想有效提升英语学习果，前提必然是首先学好语法、词汇。学生可以根据自身所学词汇的实际情况，选择合适的方式来进行记忆。只有掌握了丰富的词汇量，才能在解题和写作中灵活应用，才能在阅读和口语中尽情表达。对于语法学习主要还是通过语法课来完成，在语法课堂上，教师要引导学生对语法知识点进行细致、系统的学习。
2.善用工具书，提高自学能力
词典是学习英语最好的辅助工具。合理有效的使用词典，有利于培养学生自学能力。电子词典。电子词典虽然快捷、方便，但是它无法提供学生学习中所需要的用法说明、词语搭配和参考的例句等。所以，尽量建议学生使用纸质词典；英汉双解词典。它是在英语原版词典的基础上加上汉语释义的词典。由于在表达方式上英语和汉语并不是完全一一对称的。所以，学生使用英汉双解词典，不仅可以方便掌握某一英语单词在汉语中的对应词，还能利用词典上的英语释义更准确、更清楚地理解它的意思，不至于因单看汉语对应词而产生词义理解上的偏差。
3.积极参加英语实践活动，提升英语水平
学习英语的现实意义是应用英语进行人际交流。学生积极参加英语类实践活动，不断提升英语口语水平和英语运用能力。活动中老师和学生要用英语互动和交流，学生不但可以听到老师和其他同学说的英语内容，还能根据其内容用英语表达自己的见解和看法，从而提高英语水平。
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03.
初一上册英语预习（复习）资料
对初中有了深刻的认识，那就赶快行动起来吧，提前学习初中知识，为你的决心付出行动，这将是你和其他人拉开差距的开始。
学长也为你准备了一份初一上册英语各章节知识点总结电子版 课本 测试。让你对照知识点去学习，利用好暑假的时间，成功打开进入初中的第一课，开启新的篇章! !
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