数学要怎么学才能举一反三 小学倍数关系问题有何解题思路可以举一反三呢？
小学倍数关系问题有何解题思路可以举一反三呢？理解题意是前提，然后可以让学生通过动手操作学具，直观的线段图，找比的量和标准量等方法让学生动手观察讨论探索自主的学习
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