战士们没有离开他们的阵地陈述句
敌人把他包围起来改为比喻句？
敌人把他包围起来改为比喻句？
敌人把他包围起来，这句话是一个普通的陈述句，陈述一个事实，语言平淡朴素，难以表现形势的严峻和氛围的紧张，要求改成比喻句，就可以化抽象为具体，变平淡为生动。具体修改如下：
密密麻麻的敌人一步步逼近阵地，像铁桶一样把他包围起来，里三层外三层，密不透风，阵地上空气仿佛凝固了一般。
这样改，比原句更有表现力。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
把这个句子变成陈述句是：战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。这句话应该是出自三年级语文课本手术台就是阵地。
朋友,我能不桂花吗?把这句话改为陈述句？
1，如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
2，十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。
3，千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
4，我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
5，巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。
6，谁都不能否认这部电影没有教育意义。
7，我们不能做损人利己的事。
8，对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
9，人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
10，同窗六载的情谊，我们不能忘记。
把反问句改成陈述句
1，战士们怎能离开自已的阵地呢？
2，我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？
3，这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？
4，这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
5，不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？
6，美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？
7，作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？
8，他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？
9，字典不正是我们的朋友吗？
10，这件事怎能不让人高兴呢？
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你不能这样对待同学改成反问句？
你怎么能这样对待同学？
资料扩展
反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。
例如
1、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？
2、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？
3、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢？
4、植物学研究的对象在自然界，我怎么能离开这个对象呢？
5、如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？