如何正确对待特殊儿童
沉迷游戏的孩子，如何正确引导？
沉迷游戏的孩子，如何正确引导？
首先可以跟孩子讲讲小孩子玩游戏的害处，比如对眼睛的伤害，对学习成绩的影响等。其次，多和孩子交流，找到孩子对什么真正感兴趣，培养孩子一个比较健康的爱好，比如，画画，下棋，学习乐器等。最最重要的一点是多陪伴孩子，陪他学习，学习上遇到难题或者成绩不理想时，不要责备孩子，要多鼓励，培养孩子的自信心。另外，家长要身体力行，给孩子树立好的榜样，无论多忙，每天至少拿出一至两个小时给孩子高质量的陪伴。
如果感觉到压抑应该怎么释放自己，让自己感到开心放松呢？
找个僻静的地方，把心中的压抑吼出来，唱出来，可能会减去一些压抑。
初一的女孩上课不注意听讲，特聪明但是性格张扬，该怎么办？
初一女孩，特聪明，性格张扬，上课不注意听讲。
不知道这孩子特聪明到了什么程度。我姑且分三档来分析吧。
第一类。真是特聪明。
真的特聪明呢，上课不用听也会，自己看书也能拿高分，成绩长期全班第一。
这种特聪明，你得服。这就是传说中的不怎么学也很优秀的天才。遇到这种孩子，一般上课纪律不好，老师也会放你一马。如果真这么牛，不用担心什么的，跟老师说，上课给她一个角落她坐就好了，吩咐她不要举手发言，不要影响别人。然后爱干嘛干嘛去。
第二种，爸妈觉得她很聪明。
爸妈觉得她很聪明，其实也不笨，上课认真听呢，成绩会很好，不听就不行。这种可能小学的时候很厉害，上了初中还沉浸在“我是学霸”的幻觉里。
这类也好办，了解一下班上其他学霸的情况，爸妈跟一家闺女聊聊，让她跟班上的其他学霸比比。有竞争对手，可以重燃她的斗志，输一两次，就知道原来初中的同学，比小学的牛，不认真努力，可能就干不过人家了。
第三种，井底之蛙。
我见过这类，小学是很厉害，一直是爸妈的骄傲，长期被老师表扬，在小学也是大干部。升上初中，换了环境，不再被老师重视，不习惯。考两次试干不过人家，左找借口，右找原因。
做爸妈的，升初中一定要告诉自家娃，初中不同小学。小学成绩好是过去时了，初中的同学学霸多，只有认真好好学，才能继续辉煌。如果还是用小学的态度入学，开局就不利，后面就麻烦了。
以上三种，不知题主家娃属于那种？