小学生阅读如何写批注
批注的方法和技巧？
批注的方法和技巧？
1.借用批注符号 如直线、波浪线等
2 .写感想式批注
3.质疑式批注
4.联想式批注
5.评价式批注
6.补充式批注
扩展资料
读书笔记和原文批注,都是为了学习作者的用词或者写作手法以及相关的表达效果.
如果是批注词语,可以就在书的空白处用笔记录下来.如果是比较长的句子或段落,可以在另外的小纸条上写出你对那句子、段落的理解或者句子、段落所用的表达方法,这种表达方法起到了什么作用等内容,然后附在那一页上面.如果你想要保持书面的整洁,不嫌麻烦的话,也可以单独的拿一个笔记本,把那些句子或段落抄写下来,然后再按照刚才的方法做一些记录.
读书做批注或是写读书笔记是一个很好的习惯,可以让你学到很多有用的表达方法,学到很多有用的写作技巧的,对写作是有很大的帮助的.当然,做了读书笔记或批注,一定要再回头去看额,不要一写了就放在那不去看, 所谓“温故知新”嘛.不同的人有不同的方法,希望你尽快找到适合自己的.
怎样教孩子写批注？
一是批注疑问，即将自己阅读时产生的疑问顺手批注在有关内容旁边。
二是进行注解，即遇到不懂的字词，通过查字典、资料等方式弄懂了意思，为了加深印象，防止遗忘，将意思写在旁边。
三是批注心得，即对有关内容有了自己的阅读感想和体会，就随手写在旁边。
四是批注提醒，即将自己认为比较重要的内容做上记号，在旁边标注“要点”“精彩”等简单的提醒语，以方便进行重点阅读时快速准确地找到相关内容。
小学的批注分别是哪几种？
1.基础性批注: 即对于文章中基础性知识的圈点勾画。比如划出需要注意的注音、生字词;把握文章的中心句或重点语句以及读后的内容概括。达到预习和整体感知文章内容的目的。
2.感受式批注: 即记下读文章时的理解感受、困惑迷茫或者收集相关资料得来的收获。这种感受式的批注能帮助阅读者深入理解文本,把握文章主旨。
3.点评式批注: 即对文章内容或语言等各个角度写出自己或褒或贬的评价。这是个性化阅读的独特之处。
4.联想式批注: 即写下由文章而联想到的文外知识。一首诗、一个人或者一件事。让阅读者能够由此及彼的将知识迁移、拓展到文外。这种阅读方法有助于知识的迁移、信息的归类整合。