怎么让小学生懂作文
什么是好的看图写话？家长怎样辅导孩子看图写话？
什么是好的看图写话？家长怎样辅导孩子看图写话？
看图写话更适用于低段的孩子，因为孩子刚接触到写作但是不能把自己想写的东西串联起来，而一个好的看图写话就能完美的填补这个孩子的写作空档。好的看图首先图画要清晰，图片布局要合理，图上的内容要新颖要能让孩子投入到图画中；家长一开始可以用引导的方式陪孩子一同完成，让孩子尽情的发挥想象！
小学生阅读理解差怎么办？
小学生天真烂漫，生活阅历基本上是一张白纸，对课本上的课文内容不能清楚准确地了解，老师在教学生识字、辨字、写字的同时，不要忽视对课文内容的讲解。中国地域辽阔，课文内容涵盖了大江南北的山水、气候、风情，小学生以直观思维能力为主，不可能理解到远于自己生活之外的知识。
因此老师在讲过课文内容后，学生反复阅读课文，仔细体会文中包含的丰富内容，让学生讨论，逐个表达对课文的理解，老师在最后做深入的点评，培养小学生的发散思维能力。 例如，苏教版的小学三年级下册语文第三课《庐山的云雾》，这篇课文主要描写了庐山的云雾美丽的奇幻美丽，激发学生对祖国山河的热爱。但是，学生对于庐山云雾的印象也仅仅限于自己的想象，很少有学生真正的到过庐山，亲眼欣赏过庐山云雾的美丽姿态。
阅读是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。现代及未来社会要求人们具有的阅读能力已不再只是语文阅读能力，而是一种以语文阅读能力为基础，包括外语阅读能力、数学阅读能力、科技阅读能力在内的综合阅读能力。
培养热爱读书的习惯，读万卷书，下笔如有神。增加阅读量，多读书，多理解，逐步提高阅读理解能力！