公交站牌的拼音怎么写
泰安市祖徕镇属于哪个县？
泰安市祖徕镇属于哪个县？
这个字不读：“祖”，读音：徂，徂徕镇，是一个镇名。
不属于县，应为：泰安市岱岳区徂徕镇，在泰安市以南。泰山站，向南步行到交通宾馆汽车站，乘J206路长途公交 (刘家沟方向) 到 徂徕镇政府站牌（17站）下车。向西步行170米到泰安市徂徕镇。公交车程约1小时50分钟。32.2公里。
一年级小学生需要认识的字有哪些？
我表妹即将上小学一年级，可是她想提前认识字，该认识什么字呢？
一年级的孩子需要认识的字都比较简单，很多在幼儿园就已经学过。
一年级第一学期是以拼音为主的，就是23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。拼音没有别的好办法，多读，多看，多写，其中最难的是前鼻音，后鼻音，以in和ing为最甚，in的发音是口腔出气，ing的发音是鼻腔出气。平时发音标准，才能更好区分二者。
第二学期就是课文和生字了，生字是一些常见的，笔顺比较少的字。孩子们可以在上课的时候学会念，回家后熟读课文，把每一篇课文都背下来。写字表里的生字是必须会背会写的，识字表里的生字会认读就可以了。
你叫什么名字[发怒]
准备上小学一年级的孩子不识字怎么办？
前期对孩子管理疏忽，觉得孩子小，没必要学太多，等再大点，老师一点就通了，没基础，啥都不会，老师累死也点不通，久而久之孩子就养成了那种习惯，自然而然就不愿意去学习了，另外现在手机普及，估计孩子肯定喜欢玩手机，看电视，时间久了只顾玩手机就不爱学习了。
我家的还好。前期也是因为看我玩手机她也玩，我不陪她，她就玩手机，啥也不管不说，还躺着玩，怕她眼睛看坏。就把手机瘾戒了，陪她一起学习一起玩了。
我给你说说我家的咋培养的吧
四岁到五岁半之前，唐诗三百首四本书背了一遍。
小班因为学得快，背书容易，慧童里面的关于唐诗的内容都是第一个背会，甚至老师还想让我转大班，说孩子学的可以。能转，我都没搭理她们，就这样边学习边玩的到了大班
大班刚开始写字，字帖就买来了，每个星期，节假日，都在我这里练字，包括笔画笔顺拼音之类，大班寒假。幼小衔接识字1020，1200写了一遍，读了一遍，包括组词在内，暑假，幼小衔接测试题一套做完，唐诗三百首写了一遍读了一遍。每次有唐诗课，老师都让她站在讲台上教小朋友们读唐诗，估计小老师当的很过瘾吧[大笑]
学前班，前半学期拼音学的特别好，后半学期好老师走了。老师发音不标准，拼音学的一塌糊涂，更崩溃的是每周在我这里纠正发音之后，到学校又成那样了，包括写字拼音都差的让人无语，我一点一点给她纠正了，学前班寒假，小学生必背75首古诗词写了一遍，读了一遍，幼小衔接测试题两套，完毕
暑假因为嫌她写字墨迹，所以整个暑假唐诗宋词三百首四本书，写了一遍，读了一遍，彻底纠正了她的墨迹。
现在一年级，因为之前投入多，基础差不多，所以现在学习不费劲挺好的，写作业又快又好，只不过考试不在书本范畴，全靠她们自己发挥，整个班级包括1-6年级都没有满分的，但是每次平均成绩出来她总是第一名，如果基础不好，连及格都难，之前学习就是每次讲新课，提前抄课堂笔记，自己写，自己读，第二天老师提问问题，和别的小朋友抢答，都抢不过她，唐诗类也是，让她站在讲台上教小朋友读，老师当的真过瘾，包括数学也是，每次课堂作业都抄她的，不过她总把答案写错，等她们抄完她边走边改正确的。问她为啥，她说不喜欢小朋友抄她作业，无语……
目前还在累积识字量，早上早读，读故事，唐诗宋词三百首，每周朗读一首古诗词1-6年级的，我家的读书很慢，点着字一个字一个字读，不会拼拼音，差不多都可以读准确，读完提问字都会写，也会拼，另外买了一本父与子，然后她抱着不撒手，一直看，我想考考她，就故意读错好几个故事，她都一一纠正了，差不多是背出来的，我才发现踏记忆力这么好，故事差不多都是过目不忘，有这样就行
我家的我给她买了小学一年级同步看拼音写词语，53天天天练，【语文数学】，小学专项练习册一套，七本书，一套，课课练，数学，应用题，计算高手，一年级同步拼音手册，里面拼音，拼读都会，读的很6，这些是用来打基础，考试不会出，每天课程结束，预习一遍，挺好的
快考试了，还买了三套卷子，但是内容太简单，所以打基础用
这次期末考试又是第一，不过她不会骄傲。一样还在努力
给你的建议那就是不用着急，慢慢来，慢慢培养他的兴趣，多读书，多练字，多读拼音，让她自己看得到自己的付出和收获，慢慢阅读能力提升，考试就好了，现在打基础阶段，一二年级不要太注重成绩，考的再好都是假象，反正只要基础好，成绩自然而然就好了，我又给她买了一套书，她慢慢看吧！只要喜欢看，我就买给她慢慢看，多积累识字量，成绩不会差的
最后图片是我家的写的小作文，写的还可以吧，识字量大了，看图写话，造句，改写句子，组词，统统不在话下哦