小学生怎样读书更有效
小学之前，如何培养孩子爱读书、读好书的习惯？
小学之前，如何培养孩子爱读书、读好书的习惯？
首先是习惯的培养，孩子成为一个怎样的人，家长的影响作用非常大，所以，家长是孩子的一面镜子，要让孩子要喜欢书，爱看书，那家长必须先从自己做起，也要喜欢书，爱看书，如果你拿着手机让孩子看书，估计效果不是很好，所以和孩子一起看书吧。
其次，要让孩子看一本好书，当然跟家长的选择有很大的关联，选择那些比较有价值的和适合孩子年龄阶段的书给孩子看，如2.3岁的孩子可以给他选择绘本之类的，家长进行引导，让他有想象空间，锻炼他的口头表达和思维能力。
怎么教好小学科学？
这个问题非常好。小学科学是孩子们第一次正式接触科学课，具有非常重要的意义。小学科学一共要学习6年，是对学生影响最长的时间，是对学生科学素质影响最大的阶段。
要做好一名科学教师，需要有三个方面的知识：科学知识，科学教学的知识，科学本质的知识。科学知识，就是科学教师对于科学的理解，生物方面，可以读读《普通生物学》，地理，物理等内容也可以读一些相应的书籍，提升自己对科学的理解。
第二方面是关于科学教学的知识。要想教好小学科学，首先要做的事情仔细研读和学习理解《义务教育阶段小学科学课程标准》。《课标》是科学教学的指标，所有的教学都应该以《课标》为基准。所以所有科学教师应该认真研读，仔细领会课标中的要求。按照要求进行备课。最新的《小学科学课标》中要求科学教师要让学生理解和学习科学概念，并且要讲授工程技术部分。
第二，阅读《科学教学的原则和大概念》，清楚的理解什么事大概念，什么是科学概念。如何促进孩子理解科学概念。
第三是关于科学本质的知识。在这方面，要多读一些关于科学探究的书，比如《科学探究的教与学》等内容。
科学教师，掌握了这些内容之后，可以说，在备课方面就能有一定的基础了。此外，还要多读文献，跟上时代的发展，了解科学教育的发展变化情况。