中考满分作文升格应试绝招
一个大专生，想升个本科，要做些什么？
一个大专生，想升个本科，要做些什么？
第一、大学专科生可以选择全日制专升本考试，考入本科院校，但是专升本的对接的本科院校是没有重点本科的，都是二本及以下学院。
第二、对接的本科院校，大部分都是专科升格上去的实际上该院校还是有很多专科学生的民办本科，学费高，教学资源有限，生源与公办专科学院差不多，都属于中低分进校的。
第三、公办的本科只有公办二本，而且都是比较偏的地区的，如市本科大学，县本科大学等等，而且这些学院招生人数少，每个专业就招那么几个，公办本科录取率不到百分之8。
第四、想考到本科我们省份录取率一般不到50，全省9000人报名，录取4000人左右（这里的人数包括被民办本科学校录取）。
第五、随着学历的重要性，又伴着今年百万扩招，以及高职扩招，专升本人数会呈现递增的情况，而学校就那么几个，这就意味着专升本这条路越来越难走，分数越来越高。这里是排除国家扶持专升本以外的说法。
第六、专升本之后，你就不属于技能型人才，而是理论型人才，专科与本科的区别就在于一个靠专业技能，一个靠知识理论，是截然不同的两条路，未来的人生也就不同。
第七、目前高等职业教育的最高学府就是职业技术学院，最高学历就是专科。
第八、目前学历教育的最高层次是博士，最高学府是211大学，最高学历是博士。
第九、想要专升本就好好努力吧，你只管学知识理论，不用在乎技术，因为不考你技术，只考你理论能力，其实专升本就是技能型人才转知识理论型人才，希望你能认清楚自己适合学什么。
小学三年级怎样写好起步作文？怎样避免流水账或内容空洞？
别着急，慢慢来，先上手，再求好。对于大多数初学者来说，记流水账或内容空洞是难免的。甚至，学会记流水账是写好起步作文的第一步。
1.根据记叙文六要素，记好流水账。小学三年级起步作文是写记叙文，写一件事，即便是写人写景也都要通过写具体事例来写。要把一件事情叙述完整，表达清楚，就需要把“时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果”交代清楚。用一句话概括就是，谁（或和谁）什么时间在哪里干什么，先怎么样，过程如何，结果怎么样。初学者能用三四百字把事情完成讲清楚，就值得表扬肯定。
2.力求把文章写长一些，越详细越好。鼓励孩子把文章写长一些，越详细越好，把事情过程中看到的、听到的、想到的写得越具体越好。例如看到的树叶，什么颜色，什么形状，像什么，摸上去感觉怎么样，拍打有什么声音，等等。如果能教他一些描写方法就更好，比如环境描写，人物描写。特别是人物的外貌、肖像、语言、神态、动作、心理等描写，除了用形容词修饰，还可以通过具体的神态、动作来表现。例如“老师高兴地说”，可以写成“老师眼睛一亮，对我竖起大拇指，高兴地大声宣布”。
把文章写详细了，篇幅超过其他同学，就是一个亮点，说明有话说；叙述、描写具体，孩子的书面语言表达能力就得到体现。多写不要想一下写到多高水平，表扬鼓励他能写，消除他的惧怕心理，孩子的作文能力也就会提高。
3.写有意义的事情，围绕一个中心来写。避免内容空洞，还要注意记叙的事情要有意义，能表达自己的喜怒哀乐，能告诉人们一个道理，不要为记事而记事。告诉孩子，写作文之前想清楚写一件什么事，想表达什么感情或想告诉人们一个什么道理，树立作文中心意识。
4.写好作文朗读一遍，注意修改补充。家中写完作文，可要求孩子将作文朗读一遍，检查有没有错漏之处，看看事情讲清楚了没，有没有表达自己的感情或告诉人们一个道理，想想自己有没有补充的内容。通过朗读可以发现不少这样那样的问题，家长可引导孩子注意修改补充。养成修改补充的习惯，通过反思改进，有助于写作水平的提高。
总的来说，对三年级的孩子不要有过高期望，可以放慢脚步，不求写好先求写长，不求精练先求具体；不要提过高要求，学以致用，学会什么方法就用什么方法，以教材课文为例，以老师指导为例，模仿借鉴。
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