小学生怎么5分钟快速背课文 学习中,应该怎么快速有效的背诵课文?

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小学生怎么5分钟快速背课文

学习中,应该怎么快速有效的背诵课文?

学习中,应该怎么快速有效的背诵课文?

我中学时厌学之后才发现有足够的睡眠才有足够的记忆力,当时课前五分钟我能背下一篇七八行的文言文,在以前是完全做不到的。然而学业压力大的情况下,足够的睡眠也许是很奢侈的。

以语文为例,首先,理解整篇文中意思;
再次,找关键词句,理顺文章的脉络;
其次,分几个小目标,多读几遍,边读边联想记忆,直到会背小目标内容;
最后,熟能生巧,串联整篇文章。

先把一句话挑出来一到两个“提示字”(以语文为例),在本子上用笔记下来。看着本子,通过“提示字”把一句话复述出来(如果复述过程中“卡”得太厉害,可以增加或更换“提示字”,把“卡”的那个字加到本子上);
这样,把一段里所有句子都这样复述出来。
然后进行下一个段落。
再看着本子上这些“提示词”,把一篇课文复述出来;(这时候离背诵出来整篇课文已经很近了。通过“提示字”法复述课文,效果也接近背诵。还能够有效克服“信心不足”而不敢尝试的心理障碍。如果能根据“提示词”把一本书的几十篇课文复述出来,不也很“牛”吗?。。。为自己喝彩吧!)
然后减少为每一句话一个提示字,复述课文;
最后进一步减少提示字,最终达到不看提示字全部复述出来。
当然,需要适时复习。(比方说,今天的背诵内容要在第2天,第4天,第7天,第15天各复习一遍。当然,如果有更好的复习计划,也可以采用。这里只给出其中一个参考计划)
本人曾经在背诵《新概念英语3》时尝试过,通过记录“关键词”复述句子,背诵课文。效果还好(相对于不用“提示词”的“硬背”、“死背”,时间会节约好多-复述时不会在个别词上卡半天。单位时间里,背诵的有效“训练密度”提高不少)。大家不妨一试。祝大家学的开心!

一定要理解课文意思!!!

在学习中,如果要背诵这个课文,应该懂其意思。最好在喜欢的环境下背诵效果意想不到

背诵技巧最快的方法小学生?

1、线索法   
是在老师的指导下理清课文的结构层次,明确课文的内在逻辑关系,把结构层次作为记忆线索,形成记忆网络。
2、串连法   
层次串连法:对于篇幅较长的课文与段落,可将其分成几个部分,一部分一部分地背、记,最后依次把各部分串连起来。
3、支点法   
即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背出有关的文段。
4、欣赏法   
有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。
5、图画法  
 就是背诵课文时,凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来,边回忆作者怎样写雪景,及由雪景引出的对历代英雄的评论。 
6、比较法   
即比较句式的特点进行记忆背诵。如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再肯定,最后是四个排比反问句的句式特点。