教育整顿发挥好哪五大作用
教育整顿整顿什么？
教育整顿整顿什么？
教育整顿整顿内容是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。
教育整顿重要意义的理解和认识？
教育整顿是经过多年教育经验总结出来优缺点的改正，优点继续，缺点改正！这是正确的教育观念！
教育整顿的重要意义？
重要意义的学生提供一个良好的教学环境
教育整顿的意义目的和取得的成效？
教育整顿的意义是规范教师队伍，目的是整顿乱收费，成效是非常显著的
教育整顿四项任务内容？
教育整顿四项任务：筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”。
教育整顿的原则是什么？
1、坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。在立足个人实际，主动查找自身问题的基础上，拿起批评与自我批评的武器，互相帮助，共同进步。
2、坚持实事求是，注重实效。结合我院新机制运行中出现的新情况、新问题，主动探究解决途径，达到真正解决问题，严防走过场。3、坚持领导干部带头，发挥表率作用。领导干部不但要主动查摆问题，更要组织好本系、本部门的教育整顿活动，起到示范作用。
4、坚持教育整顿与推动当前工作相结合，做到两不误、两促进。把教育整顿活动与各系、各部门实际工作紧密结合，通过教育整顿促进工作，以推进工作深化教育整顿。
教育整顿五自指的是什么？
五自指的是自理、自学、自律、自护、自强。
自理——即组织队员学会料理自己的日常生活，懂得一般的生活常识，能比较熟练地解决生活中经常遇到的困难，掌握基本的生活本能和劳动技能。
自学——即培养队员独立思考的习惯，科学地分配时间，掌握正确的学习方法，根据课本及其它学科参考书独立学习，善于发现问题、提出问题、研究问题，并能够运用所学知识进行实验，解决实际，进一步培养创造意识。
自律——即要求队员懂得一般待人的法待常识，自觉遵守中小学行为规范，养成礼貌待人的好习惯，培养健康的心理素质。学会调整自己的情绪，能正确对待表扬、批评，关于与他人合作，能较为妥善地解决自己与他人、自身与环境的矛盾。
自护——即帮助队员了解一般法律常识，能运用法律手段维护自己和同伴的正当权益，具有分辨是非的能力，能够机智巧妙地与不良行为及坏人坏事作斗争；了解基本的医疗卫生常识，掌握紧急情况下基本的处置方法和救护知识。
自强——即帮助队员树立自强奋进的顽强精神，自尊向上的进取意志，自信顽强的意志品格，培养战胜困难与挫折的勇气和能力。