幼儿英语启蒙先学什么比较好
幼儿该如何学英语呢？有没有好的建议？
幼儿该如何学英语呢？有没有好的建议？
三岁孩子的特点，喜欢游戏，乐意接受新事物，适合在玩中学各种知识。因此，这个年龄段孩子的学习一定要注意好玩、有趣。想让他们像小学生那样，定时定点定量，有板有眼的学习，是不现实的。
我家孩子就是从三岁开始学英语的，说说我的经验，供您参考。
首先，我们选择了一套系统的教材。为什么教材要成套的有系统的？因为零散的学习资料，知识点零散，不成体系，难易没有梯度，可能会在某此方面多次重复，造成浪费，而有些方面又遗漏，会影响孩子头脑中的的知识网建构。
其次，立体地使用教材。我们选的这套教材有音频，有视频，有书本，可以满足不同的需要。基本上，视频是导入式地学，增加孩子的兴趣，边看边听边跟着说。睡前，会听配套的音频，这时候就是回忆一下学过的内容。然后再找时间，翻看书本，基本也是再认一下，巩固一下。
再次，树立旨在积累的轻松态度。在学的过程当中，不去强调学习这个概念，而是强调玩一玩、唱一唱的概念。让孩子和自己都保持轻松的态度。
最后，注意长期坚持。学习的坚持特别重要，我们选的这套教材是三年6个学期的教材，我们也是满满的用了三年，跟着学校的学期走。
如何做到坚持呢？有趣是第一点，不好玩的事情肯定坚持不了。没压力是第二点，即使有时没那么有趣，至少不能给孩子压力，不考核，不批评。
此外，父母要帮孩子做一点，那就是记录。因为我们特意做的记录，会给孩子很独特的感觉。我基本是他会说一个新的单词，我就记下来，经常拿出来看。每次看到自己记的单词在增加，孩子都会有很强的满足感，会更愿意去学习。
英语启蒙的正确姿势就是读英文绘本吗？
英语启蒙的方法很多，但英文绘本只是英语启蒙的其中的一个方式，也是一个行之有效的方法，而针对不同年龄段英语启蒙的方式都是不一样的。
0-3岁的英语启蒙
从孩子出生开始就可以给孩子一定的英文输入,就是给孩子磨耳朵，而孩子需要多互动，而不是仅仅把英文歌谣当成背景音乐，我们要进行有效的输出，不然听再多都没效果。可以用英语童谣和孩子多互动，或者平常在生活看看到简单的物体可以用英文互动。
当孩子经历了磨耳朵阶段，也积累的一定的韵感和词汇，就可以开始英语的亲子共读了，像常青藤爸爸，廖彩杏以及吴敏兰的英文书单就非常英语启蒙。一些英文的动画片也是不错的英语启蒙方式，比如动画片小老鼠波波。
3岁以后的英语启蒙
当0-3岁有了一定的基础了，3岁以后的孩子就可以开始学习字母以及发音。可以选择一些分阶级的英语绘本，从易到难，循序渐近。
总而言之，只要把孩子的英文兴趣培养起来比什么都重要了。