儿童绘画端午节简笔画
今年端午节你做了什么有意义的事？
今年端午节你做了什么有意义的事？
写了三首有关端午节的诗。
吃了几个粽子，为国家GDP的增长做出了微不足道的贡献，同时血糖增高了一点点。
睡觉，吃饭，陪家人，看剧
孩子们都是有假期的，在这难得的假期，可以带孩子做一些关于端午节的有意义的事，也可以让孩子了解了解关于端午节的习俗、由来等。
可以给孩子讲讲端午节的习俗，端午节有吃粽子、赛龙舟、系五彩绳，在门口挂艾草，端午节立蛋等习俗。再给孩子讲讲端午节的由来，讲讲伟大诗人屈原的。
屈原是春秋时期的大臣，是一位很厉害的人，写下了很多的诗词，后来投江自尽，传说屈原死了之后，百姓们都很伤心，所以有了后来在每一年的五月初五，赛龙舟，吃粽子等的习俗。
可以教一教孩子包粽子，准备好包粽子需要的材料，然后手把手教孩子包粽子。虽然孩子在包粽子的过程中会捣乱，但是孩子会感觉到快乐的，也让孩子知道了自己吃到的粽子是怎么包的。还可以在孩子自己动手包的粽子上做一个小小的记号，让孩子在最后可以见到自己的劳动成果，这样也可以让孩子有小小的成就感。
接着陪孩子玩一玩关于端午节的游戏。在端午节的午时做立蛋游戏在一块空旷的平地上自制旱地划龙舟的游戏陪孩子画一画关于端午节粽子、龙舟的简笔画。
准备好画板，画笔，然后跟孩子做画画比赛的游戏，看谁画的粽子比较好看，谁画的龙舟比较漂亮。
平时都很少有时间可以跟孩子玩玩游戏，难得有这假期，可以多跟孩子玩一玩，增加父母和孩子之间的感情。
带孩子出去外面走走，去看龙舟比赛，去看一看一些端午节的文化活动，让孩子感受一下端午节的气氛也是可以的。
吃了个团圆饭
陪着孩子过节日，逛街
小学生看图写话写不好，怎么提升？
小学生看图写话写不好，怎么提升？张敬义小学生看图写话写不好，怎么提升？
精细指导：抓住人物很重要，观察想象不可少，有序表达作用大，用活词语表达妙！
中国道家创始人老子有句名言:“天下大事必作于细，天下难事必作于易。”下面以兰靖老师指导《看图写话：神奇的蛋壳》为例介绍如下：
一、看一看，图片里都有谁？有小虫子、蚂蚁和蝴蝶。
二、说一说你们看到了什么，想到了什么？你们能不能用_____(谁)把小蛋壳做成了_______(什么)，____________（怎么玩的），说一说你们看到了什么，想到了什么？
三、按顺序观察、练说1.图片右下角有不同数量的黑点，1、2、3、4，表示事情发生的顺序。
2.图片上有表示时间的提示语，第一幅图对应的是“早上”，第二幅图对应“过了一会儿”，第三幅图天暗下来了，对应的是“到了下午”，最后一幅是“天黑了”。
3.能不能用上“早上、过了一会儿、到了下午、天黑了”这些词语，将四幅图片串起来说一说呢？
四、用好词语百宝箱