如何让孩子爱上写字
孩子五周岁，不愿意写字怎么办？
孩子五周岁，不愿意写字怎么办？
孩子不愿意动手写字，第一是因为不喜欢写字，这是没有学习动力的表现；第二是因为觉得困难，这是没有信心的表现。
家长要帮助孩子启动内在的学习动力，把写字这件事和一件他感兴趣的事情结合起来。
比如说，我们和孩子说：妈妈知道写字对你来说很困难，你很不想写。老师留了作业，一定要完成他，这是身为学生的责任。妈妈没有办法帮你写，不过妈妈答应你，你把字写完了，作为奖励，妈妈陪你一起来看你喜欢的动画片。你觉得你需要十五分钟还是二十分钟来完成呢？
在这个沟通里，我们完成了几件事：理解接纳孩子的感受；提出要求和建议；给孩子一个动力；给出孩子选择。
接下来，就是提升孩子的信心，无论孩子的表现如何，都要接受他的现状，因为接受是解决一切问题的起点。选择孩子值得肯定的地方来鼓励他，比如说过了十分钟，孩子还是没有写完，只写了两行字，我们可以说：“妈妈觉得你这个“国”字写得特别工整，你写这个字的时候一定非常认真。那剩下来的部分你还需要五分钟还是十分钟？”
整个沟通的过程中，需要家长解决自己的两个问题，一是控制好情绪，不去指责孩子；二是从心底建立对孩子的信任，坚信孩子可以做好这件事。有了这份信任，生发出无限的耐心，坚持这样做，问题会得到解决。如果做不到这两点，方法也很难起作用，需要家长进入课程成长自我。
如何教孩子从小写一手好字？
从幼儿园大班开始，孩子拿笔写字，一笔一画我都要求写工整，包括写数字，按田字格写，开始字写的少，整体写出来不错。上一年级语文老师要求很严格，我也督促，孩子的字写的也还不错，老师每次都把作业发到群里表扬。二年级语文老师生产请假，换了老师，是位男老师，也许男的没有女老师细心，对写字要求不严，只要作业没有错的就行，写课后生字也不是家庭作业，成了课堂作业，孩子的字写的惨不忍睹，好几次我看了后都想让他重写。后来家长私下交流，都说孩子的字都写的没有以前好了。我也给老师发微信说过这个问题，让老师课堂作业书写方面要求严格一点。这么久回来写作业，我在旁边督促，字就写的还工整。为写字，孩子也没少挨骂。现在的老师尤其是语文老师，不管你教的好与差，最起码字要写的好吧，我个人字写的还马马虎虎，我老公硬笔，毛笔都写的不错，所以对孩子写字要求也是严格一点。孩子小，没有自控力，所以写字上还需要监督，勤加练习。